2020年新学期中学教科研工作计划学校要充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,深入开展教学研究活动和课题组研究活动,提高教师教育科研水平,促进学生全面、和谐、持续发展,大力推进素质教育
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20xx年新学期中学教科研工作计划(一)一、指导思想以科学发展观引领学校教科研工作的全局,认真学习和贯彻全国教育工作会议和区委工作会议精神,进一步落实科学发展观,围绕“创新课堂”教学工作目标,依托全校教师,以抓集体备课、实现高效课堂为抓手,以课题研究为载体,切实有效地进行有效教学研究,以此提高学校的教学质量和教科研能力,充分发挥教科研先导、服务功能,为学校发展奠定坚实的基础
二、工作目标1、“创新课堂研究进教研组,把教师的教育教学和课题研究进行有效整合
2、做好校级xx课题“提高教师课堂教学过程管理能力的研究”结题工作
3、建设一支科研型教师队伍,提高教育科研的水平
4、力争论文的获奖在数量与质量上均有突破
三、主要工作及其措施(一)抓理论学习,强化科研意识
继续认真贯彻落实〈中小学管理规范〉,,进一步规范学校教育秩序,继续深入推进课程改革,改革课堂教学的结构和模式,改变师生课堂生存的状态
积极推进素质教育
“不进是退、慢进也是退”
我们要坚持“边学习、边实践、边反思”的原则以“导学、自学、互学”等形式,继续加强教师的理论学习,组织教师学习教科研理论,有关有效教学理论的研读,促进教师转变教育理念
1、专家引领学习
学校将邀请市县教研员作讲座,学习先进的教育教学理念;组织教师外出参观学习,拓宽视野;组织教师参加市教科室组织的课题、科研等业务培训,确实提高教科研究的水平
2、教师平时自学
只有不断地汲取,才能提高自身的理论修养和业务水平
学校鼓励教师多读书,多参加一些读书