第1页共27页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共27页《数控机床》课程设计说明书设计题目：X—Y数控工作台机电系统设计班级：姓名：指导教师：机电一体化教研室2010年6月第2页共27页第1页共27页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共27页目录一、设计目的...........................................................3二、设计任务...........................................................4三．总体方案的确定...............................................41、机械传动部件的选择.........................................................................…….4(1)丝杠螺母副的选用.................................................................................5(2)导轨副的选用.........................................................................................5(3)伺服电动机的选用.................................................................................52、控制系统的设计..........................................................................................53、绘制总体方案图..........................................................................................6四、机械传动部件的计算与选型...........................61、导轨上移动部件的重量估算....................................................................62、铣削力的计算..............................................................................................6五、步进电动机的计算与选型.............................101、传动计算...................................................................................................102、计算加在步进电动机转轴上的总转动惯量Jeq.....................................103、计算加在步进电动机转轴上的等效负载转矩Teq................................114、步进电动机最大静转矩的选定...............................................................13第3页共27页第2页共27页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共27页六、直线滚动导轨副的计算与选型.....................151、块承受工作载荷的计算及导轨型号的选取.....................................152、距离额定寿命L的计算.....................................................................15七、绘制进给传动系统示意图...........................16八、控制系统硬件电路设计.................................16九、步进电动机的驱动电源选用.........................19结束语.................................................................19参考文献...................................................................20一、设计目的《数控机床》课程设计是一个很重要的实践性教学环节，要求学生综合运用所学的理论知识，独立进行设计训练，主要目的：1）通过本设计，使学生全面地，系统地了解和掌握数控机床得基本组成及其相关基本知识，学习总体方案拟定、分析与比较的方法。2）通过对机械系统的设计，掌握几种典型传动元件与导向元件得工作原理、设计计算方法及选用原则。第4页共27页第3页共27页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共27页3）通过伺服系统得设计，掌握常用伺服电机得工作原理、计算选择方法与控制驱动方式。4）培养学生独立分析问题和解决问题的能力，学习并初步树立“系统设计”的思想。5）锻炼提高学生应用手册和标准、查阅文献资料以及撰写科技论文的能力。二、设计任务任务：设计一种立式数控铣床使用的X-Y数控工作台，主要参数如下：1.立铣刀最大直径的d=15mm；2.立铣刀齿数Z=3;3.最大铣削宽度=15mm;4.最大背吃刀量=8mm;5.加工材料为碳素钢活有色金属。6.X、Y方向的定位精度均为±0.02mm;7.工作台尺寸230mm×230㎜，加...
