考察汇报[4)转变观念求真务实群策群力寻找差距及时整改努力开创办学新局面――福州职业技术学院赴广东高职院校的考察报告学院组建3年来，按照省委、省政府、市委、市政府提出的“高起点建设，争创一流高职院校”的指示，在市委、市政府的直接领导下，立足福州，面向福建，紧密结合XX省、XX市社会经济发展实际，艰苦创业、勤俭办学、开拓进取，坚持走产学研结合之路，闯出了一条有高职特色的改革发展之路，各项工作取得了长足的进步，呈现出良好的发展态势。但是，我们也清醒地认识到我们存在的问题和差距。为进一步加大改革的力度，明确教学改革的方向，优化教学管理，理清专业建设思路，促进学院“五个上水平”，即党建思政上水平、教学质量上水平、管理上水平、队伍上水平、规模上水平，以保证规模迅速扩大的同时，学院各项工作再上新台阶，特别是为了确保明年学院能顺利通过教育部的评估工作，学院决定走出去向国内先进的高职院校学习，借鉴其成功的办学和管理经验。11月6日至11月11日，孙芳仲院长、金昌余副院长率领党政办、教务处、总务处、评建办、人事处、学生处、科研处、图书馆及各系部一行44人，赴深圳职业技术学院、广东轻工职业技术学院、顺德职业技术学院、广州大学学习取经。到这些高校后，学习考察团全体成员首先都认真听取了各高职院校的有关领导对办学思路、办学理念、办学模式、投入机制、体制改革、政策扶持等方面的经验介绍，还特别对这几所院校的评建工作进行深入了解，参观了材料室，同时还与这些学校进行了对口学习、交流，参观公共办学设施与实践基地。通过考察学习，学习考察团成员达到开拓视野、拓宽思路、学习经验、促进工作的目的。同时看到了自己的不足，也认识了自己的优势，增强了信心，明确了自己的努力方向，纷纷表示要将学习的先进经验运用到实际工作中。现将考察基本情况汇报如下：一、考察的基本情况（一）深圳职业技术学院第1页共12页1深圳职业技术学院坐落于深圳特区美丽的西丽湖畔，分两个校区，占地亩。该院受到市政府财政的鼎力支持，校园建设全新规划，设备一流，吸引全国各地人才进校，师资力量雄厚，是一所全新建设、特色显著的高职学院。该院成立至今，一直发扬深圳人"敢闯敢试，勇于创新"的精神，高举改革大旗，借鉴发达国家或地区发展高职教育的经验，树立"以市场需求为导向，以能力培养为中心"办学理念，在培养目标、专业设臵、课程设臵、教学方式等方面形成了自己的特色和优势。学院始终坚持培养学生在生产建设、管理服务第一线的技术操作、指导和管理的能力。学生除在课堂上学习专业理论知识外，还要在校内工业中心和校外实训基地接受严格的专业技能训练和职业素质训导。该院的这种人才培养模式得到了教育界和社会各界的肯定。该院开设的专业几乎囊括了深圳特区的各行各业，专业设臵密切结合市场需要，确立“深圳经济增长点发展到哪里，专业就办到哪里”的专业设臵方针；按岗位和岗位群所需技能分解后设臵课程。教师以“双师型”为主，强调教师队伍建设是最关键的环节，在实际教学中打破“基础课、专业基础课、专业课”老三段的模式，提倡自编教材，理论知识要适度，突出实训，特别侧重动手能力培养，从实践教学计划入手，强调“不在黑板上开车床”，有些课程教师采取“边教、边看、边做”的“三明治”教学法，把“教、学（看）、做”联系起来。为适应实训技能课的需要，学院建立规模庞大的工业中心，技能教学基本在校内实践基地完成，在这基础上再到校外基地真刀真枪地实训，使学生一毕业就可顶岗。该院强调通过人才的培养和培养好的人才改变社会对高职的看法，强调对师生均要严格管理，提倡高度敬业。学生工作从实际出发，不摆花架子，不搞形式主义，不做秀，实行的是中专式管理——学生还要晚自习，做广播体操。该院一直致力于探索和实践与社会主义市场经济相适应的充满活力的高校内部管理体制。进一步深化改革内部管理体制、后勤服务体系社会化和学生思想政治教育的形式和内容。先后推行了两轮人事制度改革，在全员聘用合同制的基础上，进一第2页共12页步淡化身份，强化岗位管理，真正做到打破铁饭碗，实现了"能进能出、能...
