教诲处范文之小学教学教研工作计划二一、指导思想本学期,我们将接着以教育局有关文件精神为准绳,以中心学校的各项要求为指导,以我校教学需求为落脚点,以提高课堂教学效益为打破口,打造优质课堂,锤炼优质名师
以高效课堂改革为契机,转变教育观念,加强教学常规治理
以教科研优化常规教学治理,以完善教学评价锤炼师资队伍,实在把平时的各项工作落到实处,全面提高教学质量
二、目的任务1、进一步完善“双基”核心指标,稳固普九成果,确保适龄儿童入学率达100%,稳固率99%,流失率操纵在1%以内
2、各类考核中,参考率为100%,及格率95%,优秀率为70%,合格率为70%,各项要求均到达全处前列,调研考试成绩在全市考前
3、四优获奖7人次,论文在孝感及发表3篇,省级2篇
4、教研课题一个,新课程专题研讨活动2次,承办教科研活动2次,校本教研18次
5、按照现代教育装备的要求设置,远程资源接受并利用好,实验室等功能室使用达标
6、学籍治理科学合理,转进转出都有记载
7、加强老师业务培训,特别是计算机培训
8、加强写字教学,逐步将写字教学变成学校特色
9、加强和实验小学教学教研联络,发挥实验小学的教学教研资源优势对骨干老师进展培训
10、搞好培优补差工作,特别是潜能生转化工作
落实兴趣小组活动
11、搞好学生的各项才能检测工作,在比拟中促进全体学生才能全面提升
12、搞好学生学习适应养成教育工作,制定详实可行的施行方案
13、加强现代教育技术教学手段在教学教研中的应用,开展实验课、电教课、自制教具、课件制造评比,组织学生“小创造、小制造、小论文”竞赛
三、详细措施1、注重教学研究,每学期每人至少上一节校内公开课,听课不得少于15节,公开课教案编辑成册
在教学中应给学生提供自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间,大力倡导小组合作学习
在开展小组合作学习的过程中,应充分考虑到小组学生的实际情况,留意