政教处范文之霞美中心小学德育工作计划一、指导思想以胡锦涛同志提出的要加强“八荣八耻”教育的重要讲话为指针,进一步施行素养教育,努力营建全员育人的良好气氛和学校、家庭、社会三结合教育工作格局,根据各年段学生的不同特点,通过多种方式、多种渠道,积极开展对学生的日常行为标准及礼仪教育,努力培养学生爱国主义、集体主义和社会主义的高尚情操;努力培养学生树立科学的世界观、人生观和价值观;努力培养学生构成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为进一步推进素养教育效劳,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为标准》及《公民道德建立施行纲要》,结合当前德育工作的新情势,不断改良工作方法,提高学校德育工作的实效
为培养能习惯现代社会开展要求的,更高层次的“四有”新人效劳
二、目的任务全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,努力施行德育教育,接着在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章
结合市教育局工作要点,加强老师队伍和班主任队伍建立,不断提高班主任老师的本身素养和治理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德质量为重点
结实树立“每一个教育工作者首先确实是德育工作者”的理念,构成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制
三、工作措施1、大力推进师德建立工程以强化师德、师风为重点,组织老师认真学习《中小学老师职业道德标准》、《公民道德建立施行纲要》,结合上级要求制定学校老师工作纪律
把各种制度落实到老师的师德评价上,并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位老师都具有质量高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精深的高尚的师德涵养
2、加强班主任队伍建立加强班主任队伍建立
坚持班主任培训和德育工作专题研讨制度,特别加强德育整体改革的研究
抓好例会,重点研究阶段性咨询题,处理方向性的咨询题
通过组织班主任工作汇报、系统交流、专题报告会、参观学习等活动,提