初中数学教研组第二学期工作计划新学期伊始,根据学校整体安排,以教师课堂教学为抓手,立足“学生自主发展小组”活动为为主体
以“追求教学,质量优化”为宗旨,常规教学各环节,力争精细化,全力打造适合的数学高效课堂
我校数学教研组本学期共有十位教师,(其中2位教师在xx中学交流,同时也有2位xx中学到我校交流的教师)
每位教师任劳任怨,兢兢业业
努力学习新课程标准,以新课程理念指导教研工作,加强教学常规建设和先学后教的课改教学模式的研究,为进一步提高我校数学整体的教学水平而努力地工作
特制定数学组工作计划如下:一、加强理论学习1
进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法
继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与数学组的课题研究工作,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极撰写论文
二、强化教学常规的落实,促进师生共同发展
抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改及周测”等主要环节
1、备课:各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把握好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课
共同探讨“先学后教”的教学模式
上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要让学生明确目标,探究知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,充分调动学生学习数学的积极性,提高课堂效率
作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当
批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,点评要到位
三、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量
备课组长要统一组内教学进度,组织好各项质量检测(周测、月阶