第1页共4页编号:_____2024中心校继续教育工作计划1学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)2024中心校继续教育工作计划1国家一直在深化教育改革,在不断的进展中,我们全校师生都必须得到进一步的进展,这就是我们一直以来不断的进步的基础
要想将国家的教育改革取得成功,老师的领悟能力和教学能力是最重要的,所以我们一定要将所有老师的教学水平和思想素养提上去,完成我们的教育改革:一、指导思想:坚持以党的“科学进展观”为指导,全面贯彻XX年全旗中学校老师继续教育工作会议精神,以改革创新为动力,坚持“按需施教,讲求实效,立足校本”的原则,在实践中学习,在实践中提高
以信息技术与课程整合为重点,充分利用学校自身的资源,以打造“学习型老师”为根本目标,促进我校全体老师专业化进展
二、工作目标:1
提升老师的教学反思能力,使教学过程成为学会教学的过程
加强理论学习与教学实践的联系,促进每位老师专业的进展,达到“新老师要过关,青年老师要过硬,骨干老师要有个性,老老师要适应”的要求
适应教学改革与课程改革需要,形成良好的“以校为本”的教学讨论机制
提高青年老师的信息技术水平,人人会自制多媒体课件
三、培训主要内容1
新一轮学校老师全员培训
学校老师班主任全员培训
学校老师教育技术能力的培训
外出学习老师回校二级培训
信息技术培训
四、实施原则1
“以教、学、研一体化为本”的原则,建立科研兴校的运行机制,以科研为先导、教研为核心,教研、科研一体化、课程化,突出第2页共4页校本培训工作的有效性
“以校为本”的原则,即以学校进展为本,学校即讨论中心,教室即讨论室,老师即讨论者,切实解决教育、教学的实际问题,有利于本校特色进展
“以人为本”的原则,积极实践“人人都能成才”的教育理