开展“两面人”“两种人”专项治理及“作风大整治”活动汇报材料（2016年11月份）一、动员部署阶段：XX县区第十九小学根据上级教育部门的安排于2016年10月31日星期一下午在会议室举行了“XX县区第十九小学“两面人”“两种人”专项治理及“作风大整治”活动动员大会”，参会人员包括教育局党建办主任、我校在职教师、退休教师、工勤人员、保安人员等，共计62人。我校共有退休教师34人，公益性岗位3人，保安4人，总共41人，其中有2名退休教师未参加此次动员大会阿依古力·卡德尔，女，党员；迪丽拜尔·吐尔逊，女，这2名教师均长期住在乌市。二、学习特色：在整个活动开展过程中，我校采取集中学习、分组学习、自学、开展专题讨论、撰写心得体会、观看相关些列宣传片、召开家长意见调查会、走访周边单位进行意见调查等方式开展学习。三、问题反馈及认领：此次活动在开展问题认领阶段时首先采取了征求意见，征求范围包括：家长、街办、周边单位、我校教职工、学生等。在征求家长意见时进行了家访、召开家长会、发放意见调查表。通过梳理家长针对学校领导、党支部意见反馈中共计6条意见；教职工反馈的意见共5条；周边单位反馈的意见共2条；四、非在职在编人员：我校共有退休教师34人，公益性岗位3人，保安4人，总共41人。我校按照相关要求及时和上述人员联系，填写相关信息，其中有2名退休教师未交政审表，（阿依古力·卡德尔，女，党员；迪丽拜尔·吐尔逊，女，这2名教师均长期住在乌市）。阿依木尼沙·库尔办，女，该退休教师因户口所在派出所与现所居住派出所不符，导致2个派出所都不给其盖章，因此，该教师没有派出所意见。其他人员按照要求，及时填写完第1页共2页成政审表中内容。五、处理问题：在处理问题方面，教职工、公益性岗位、保安都按照要求对自己存在的问题进行了查摆，学校也对个别存在不足的教职工进行了面谈，并进行了及时的整改。我校无组织处理、汇报上级的人员。第2页共2页
