班主任工作范文之高中毕业班工作计划学校要求高三全体老师务必以更加严谨的态度、更加务实的作风、更加勤奋的工作,科学安排,自动加压、团结拼搏,做好新一届高三的教育教学工作,力争高考再创辉煌
一、根本情况1、生源组成:应届生人数899人,比09届少二个班(编为应届理科实验班2班、理科平行班10班、文科4班)
2、生源素养情况:(1)优生层面人数少
表达在第一,应届初中生中考考上漳州一中共22人,为诏安历史之最;第二,被泉州、厦门等地学校招收的优生十几名,第三,第一次没有诏安一中本校培养的初中毕业生,(2)应届初中生中考第一次只考语文、数学、英语,物理、化学两学科学生根底差,理化生实验操作技能是近几年最薄弱的一届
(3)本县其他完中校第一次招收保送生,挤占了一部分生源
学生生源素养比08、09届差
由于差生面大,程度又参差不齐,造成老师课堂教学难度要求降低,班级治理难度加大
3、师资队伍:第一次上高三的新老师占较大比例,教学经历的缺乏可能会一定程度妨碍复习效果
二、指导思想学校要求全体老师强化责任认识、质量认识,目的认识和竞争认识,一直保持奋力拼搏的精神、团结协作的精神和刻苦研究的精神,坚持以人为本,以学生为本,注重教育教学工作的科学性和实效性,坚持抓两头、促中间的原则,亲密关注保优对象,加强各类群体指导,过程治理精细,办事力务实效,到达既全面丰收,又能提高上线档次的目的
三、奋斗目的学校要求全体毕业班老师精诚团结、负重拼搏,狠抓教学常规,强化教学教研,努力提高质量
注重学生成长轨迹,关注学生个性开展,努力实现本一本二本三上线目的:各项指标稳步增长、努力提高质量
四、总复习安排高三总复习分为二轮三阶段:第一轮总复习从09年9月起至2010年2月第一次省质检前,第二轮分为二阶段:第一阶段为第一次省质检至第二次省质检(2010年4月),第二阶段为第二次省质检至高考
第一轮总复习总体要求