中国人民大学《货币银行学(第二版)》导学VIP专享VIP免费

第1页共55页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共55页《货币银行学（第二版）》导学开篇导学一、货币银行学的学科性质1995年8月，英国银行界的“百年老店”巴林银行突然宣布倒闭，同月，其新加坡分行期货部经理尼克里森锒铛入狱，随后，荷兰国际银行以一英镑的象征性价格收购巴林银行，从而使“巴林银行”这块银行界曾经的金字招牌瞬间“蒸发”，一连串的动作让局外人如坠迷雾，摸不着头脑。时间、地点、人物跨越时空紧密衔接，历史在此刻布下了一桩“柯南道尔”式的悬疑剧，等待着他的“福尔摩斯”的出现。随着时间拂去这桩悬案的“迷环”，历史逐渐恢复了它原本的真相：尼克里森在做期货交易时，违规操作，炒作日经指数，导致巴林银行在短短数月之内亏损近亿元英镑，最终资不抵债，破产倒闭。巴林银行倒闭案给了给了我们一个重要的启示，即传统的商业银行正在向全能性金融机构转变，银行不再是仅仅经营存贷款的“专卖店”，而是逐步发展成为集存贷款、保险、证券、期货等业务于一身的“金融超市”，因此，在获得因经营业务增加而带来的巨大收益时，其自身所承担的风险也急剧加大，这就需要我们对传统理论从新的角度进行重新认识。日新月异的金融实践推动了金融学科的不断向前发展。货币银行学作为财经类专业的核心课程和金融专业的主干课程在新的金融发展形势之下，其内容所涵盖的范围也不断发生变化。从学科发展来看，“货币银行学”课程的外延更加宽泛，内涵也更加丰富；从货币银行学教学来看，原有的以银行机构为主线的课程体系，以及国内金融、国际金融的划分已经不适应日益开放的金融和金融国际化趋势。为顺应时代，货币银行学知识体系需要重构。简单地沿用《货币银行学》已经不能反映金融市场不断发展的情况下这门课程的内涵，由《货币银行学》过渡到《金融学》已成为必然的趋势。我们货币银行学这门课程采用了《金融学概论》作为教材，反映了货币银行学学科的这种发展对金融学教材提出的更高要求，也反映了金融理论的最新进展与金融实践的最新动态。二、货币银行学的研究内容货币银行学在内容上以金融的三大支柱：货币、金融市场和金融机构为主线展开，沿着货币→金融资产→金融市场运行→金融机构营运→宏观调控与监管来设计课程体系。在结构上既注重金融运行的微观化和市场化；又注重金融控制的整体化与制度化。本课程共分为五个部分：第一部分是第1、2、3章，重点介绍货币、信用、利率与汇率等基本范畴和基本知识；第二部分是第4、5、6章，集中介绍金融市场、金融中介体系的大体框架以及金融资产的组合与选择行为；第三部分是第7、8章，重点阐述商业银行与中央银行的性质、职能、业务、体制以及其在金融体系中的重要性；第四部分是第9、10、11章，主要介绍货币需求与供给、货币均衡与总供求、货币政策的主要内容，探讨宏观金融调控的基本机制与运作规律；第五部分是第12章，介绍金融监管的基本理论、方法与体制。三、货币银行学的课程特点1．系统性。本课程既系统反映了金融学的既有知识体系；又立足于继承和发展，承上启下，继往开来，由浅入深，层层推进，注重新旧知识之间的内在联系。2．务实性。本课程注重理论联系实践，在全面、系统介绍基本理论的同时，注意联系我国现阶段的实践，尤其是注重吸纳改革开放以来具有普遍意义的成果。3．新颖性。本课程较多地纳入国内、国外最新的被实践检验能够成立的学术思想和理论观点，以期使同学们了解最为前沿的金融学动态。4．相关性。本课程注意与相关课程之间的联系性，克服以往课程设置的孤立性和封闭性，同时注意避免与有关课程的重复。四、货币银行学的学习要求大家在学习过程中，要注意处理好以下几个关系：第2页共55页第1页共55页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共55页1．处理好一般原理与中国国情之间的关系。西方的许多金融理论是在总结成熟市场经济国家多年来的金融实践得出的结论，具有一定的普遍性；但是，中国在金融环境、金融制度等方面，都有自己的独特性，因此，大家在学习过程中，要注意把握金融学的一般原理与中国国情特殊性之间的关...