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第1页共29页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共29页2009年《中级经济基础知识》考试试题及答案解析人事考试教育网2009-11-209:51【大中小】【我要纠错】2009年《中级经济基础知识》考试试题及答案解析一、单项选择题（共70题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最符合题意）1．政府为了保护农业生产者，对部分农业产品规定了保护价格。为了采取这种价格政策，应采取相应的措施是（）A.取消农业税B.对城镇居民实行粮食配给制C.当市场上出现农产品过剩的进行收购D.扩大农民家电消费参考答案：C【人事考试教育网答案解析】保护价格高于均衡价格，会刺激生产，限制消费，导致市场过剩，当市场出现过剩时，政府应及时入市收购并予以储备，否则保护价格必然流于形式。【人事考试教育网试题点评】本题考核保护价格的相关知识。教材第5页有相关规定，只是出题角度较灵活。【提示】本题目与网校实验班/精品班竞赛题（一）第1题、普通班模拟题（二）第1题考核知识点相似。2.某月内，甲商品的替代品和互补品的价格同时上升，引起的甲商品的需求变动量分别为50单位和80单位，则在这类商品价格变动的共同作用下，该月甲商品的需求量变动情况是（）A．增加30单位B．减少30单位C．增加130单位D．减少130单位参考答案：B【人事考试教育网答案解析】某商品价格与其替代品需求量同向，与其互补品需求量相反。替代品价格上升，导致本商品需求量上升50个单位，互补品价格上升导致本商品需求量量下降80个单位，总共影响是甲商品需求量下降30个单位。本题实质考核替代品、互补品对商品需求量的影响。【人事考试教育网试题点评】本题考核替代品、互补品的相关知识。教材第8页对需求交叉价格弹性的介绍中，对替代品和互补品的价格、需求变动做了理论阐述。本题只是把这种理论阐述变成了具体的例子。【提示】本题目与网校实验班/精品班竞赛题（一）第3题、普通班模拟题（二）第3题考核知识点相似。3.任意两两条无差异曲线不能相交，这是根据偏好的（）假定来判定的。A．完备性B．可传递性C．多比少好D．可加总性参考答案：B【人事考试教育网答案解析】可传递性是指假定有ABC三种组合，如果消费者对A的偏好大于B，对B的偏好大于C，那么对A的偏好必定大于C，如果两条无差异曲线相交，则如下图所示：第2页共29页第1页共29页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共29页A、B均位于I2，AB偏好相同；AC位于I1，AC偏好相同，根据偏好的可传递性，B与C的偏好相同，但这是不可能的，因为B比C具有更多的X2，根据多多益善假定，B必定比C更受偏好，因此无差异曲线不能相交。【人事考试教育网试题点评】本题考核无差异曲线的特征及偏好的基本假定。教材14页倒数第三行有原话。【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（一）多选第3题、模拟题（一）单选第3题、模拟题（二）第4题以及普通班模拟题（三）第3题考核知识点相似。4．消费者效用最大化的均衡条件是（）A．商品边际替代率等于商品价格之比B．商品边际替代率大于商品价格之比C．商品边际替代率小于商品价格与收入之比D．商品边际替代率等于商品价格与收入之比参考答案：A【人事考试教育网答案解析】消费者效用最大化的均衡条件，其含义是：在一定的预算约束下，为了实现效用最大化，消费者应选择商品的最优组合，使得两种商品边际替代率等于两种商品的价格比。【人事考试教育网试题点评】本题考核教材中的原话。只要记住就能选对。参见教材第18页。【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（一）单选第6题、普通班模拟题（二）单选第6题完全一致。5．在其他条件不变的情况下，如果连续增加劳动的投入，在总产量达到最大值时，劳动的边际产量（）A．大于零中华会计网校B．小于零C．等于零D．等于平均产量中华会计网校参考答案：C【人事考试教育网答案解析】当边际产量等于0时，总产量达到最大值。【人事考试教育网试题点评】本题考查总产量曲线的形状。教材第25页有原话。可以结合图1—16进行记忆。【提示】本题与基础班第3章讲义的一道多选题相类似。6．自然垄断指的是（）的情况。A．一个企业能以...