《财务管理课程设计指导书》课程编号:12022030学时/学分:2周/2适用对象:物流工程专业一、课程设计目的通过财务管理课程设计,目的在于使学生进一步熟练掌握财务管理的知识要点,把财务管理理论知识应用于具体的实务案例。把专业知识和企业实务结合起来考虑,进一步理解理财理论,熟悉各种财务分析技巧和方法。整理分析思路,使学生能够对一个公司财务状况有一个较全面系统的掌握。二、课程设计的基本要求1、要求学生选一家上市公司为研究对象,根据课堂讲授内容对所选择的上市公司进行财务分析;2、分析过程要求应用Excel进行操作;3、主讲教师提供融投资案例资料;4、按时、认真、独立地完成课程设计任务,理论联系实际;5、课程设计报告内容完整、逻辑性强、结论合理;6、课程设计结束后每一学生提交自己所承担部分的设计报告。三、课程设计内容1、融投资案例操作与评价(1)一般企业融资可行性分析与评价:熟悉筹资工具原理,对资本成本、资本结构等重要概念有进一步理解,使学生了解具体财务问题的解决思路。对选定的资料,由学生自行进行方案设设计。(2)一般企业投资可行性分析与评价:根据长期投资理论,熟练净现值、投资回收期等分析方法,对选定的案例,由学生自行进行方案设计。2、上市公司财务状况综合分析本部分将由三个部分组成:市公司财务报告的趋势分析与评价;上市公司重要的财务指标分析与评价;上市公司财务状况的综合分析与评价这部分由学生自行财经网站搜寻有关物流上市公司2006-2008年年报资料,根据财务分析原理自行编写上市公司财务分析报告,报告中应包含公司发展情况、行业发展分析,三大报表趋势分析表,主要财务比率数据对比,如流动比率、速动比率、资产负债率、销售利润率、权益收益率、存货周转率、应收账款周转率、总资产周转率、每股收益等。分析结论更是不可缺少。四、课程设计方法与进程安排课程设计方法主要采用教师指导与学生亲自动手相结合,指导学生收集资料,并通过所学知识,对资料进行归纳与整理,形成自己对某些问题的看法与认识。其中融投资案例操作与评价每一学生亲自操作;上市公司财务状况综合分析采取小组合作方式。1、一般企业融资投资可行性分析与评价(2.5天)2、主讲教师点评及布置下阶段工作(1)3上市公司年报的收集与公司、行业背景分析(1天);第2页共28页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共28页4、上市公司财务报告的趋势分析(1.5天);5、上市公司财务报告的主要财务指标分析(1.5天);6、上市公司财务报告的综合分析与评价(1.5天);7、公司财务状况及经营业绩存在及改进建议(1)7、总结(1天);五、课程设计考核方法及成绩评定实验完成后,撰写实验报告,实验报告要符合实验教学的要求,并得到指导教师的认可。提交的资料按照以下顺序装订成册:实验报告封面、实验指导书、目录、实验项目及实验报告、封底(扉页)。考核方式:考查,每一学生上交一份财务管理课程设计报告;主讲教师根据组内每一位学生所完成情况进行个人评分。成绩评定:采取优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制。1、融投资案例操作与评价成绩占40%2、上市公司财务状况综合分析成绩占60%目录设计项目一融投资案例操作与评价………………………………2设计项目二上市公司财务状况综合分析……………………………6第3页共28页第2页共28页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共28页设计项目一融投资案例操作与评价一、设计目的通过本设计,使学生掌握企融投资财务行为基本知识点;熟悉各种融资工第4页共28页第3页共28页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页共28页具的操作程序及法律规定,掌握资本成本;掌握财务管理的重要价值观点,即货币时间价值和风险收益观念;深入理解风险与收益的权衡观念,设计较为合理的投资行为。二、设计学时0.5周三、设计内容和要求(一)设计内容:一般企业融投资可行性分析与评价:根据所选定操作资料,运用融资理理论(融资工具特征、资本成本与资本结构关系)、项目投资理论(净现值原理、投资回收期...