礼仪大赛工作总结活动名称：礼仪风采大赛一、二、三、四、活动时间：11月16日晚七点活动地点：主教学楼305活动对象：化学化工学院全体20XX级新生活动目的：通过这次活动，是为了提高我院同学的礼仪知识，提升我院同学的综合素质，净化校园环境，弘扬中国的优秀传统美德。五、比赛过程：这次活动于晚上7点开始，我部成员于6点到305教室进行前期准备，将活动中需要的物品准备好，做好了前期的准备。比赛于7点开始，参赛人员根据事先抽签顺序依次上台展示，第一环节各个选手介绍自己，展现自己的礼仪。在选手介绍完自己后介绍抽签时的物品。有的选手由于紧张导致发挥不好，不过在主持人和观众的鼓励下还是展现出了选手自己风采的一面。更多的选手用他们的自信展现了一个个勇敢、幽默的形象。许多选手幽默的介绍令现场气氛达到高点，很多选手给观众留下了深刻印象。第一环节的选手经过了比赛，留下了2名选手继续拼搏。第二环节时礼仪知识回答，该环节有3道选择题和一道选分题。由于选分题的答错要扣分的原则，导致许多选手在选择了高分3分题后失误，致使成绩不理想，甚至出现了负分的情况。所以此次环节不仅考察了选手的礼仪知识，而且也考验了选手的胆量，这是理性和智慧的考验。此次这个环节也是最让观众关注的环节，选手的对和错都揪住了观众的心，现场气氛十分浓烈。经过了第二环节的考验之后，现场只剩下了6名选手，在第1页共13页此之前进了互动环节，让观众也参与了回答问题，让现场氛围达到了高潮。经过了这次互动后，进入了第三环节的情景模拟，情景模拟总共包括了图书馆礼仪、寝室礼仪。校园接待礼仪等等。比赛达到后来越来越激烈，情景模拟的题目比之前难上不少，选手很多未答道要点，造成了得分的过低。但还是有选手充分的抓住了题目的关键，回答的十分出色，得到了理想的成绩。比赛经过了激烈的最终角逐，确定了前三名、最佳展示奖和最佳知识奖。伴随着主持人宣布这次活动圆满结束，此次礼仪风采大赛画上了一个句号。六、获奖名单：一等奖：张诗佩二等奖：王雪艳三等奖：王丹最佳展示奖：王银，吴敏敏最佳知识奖：汪明星七、活动优缺点：优点：1、环节设计新颖，特别是物品介绍环节，展现了大量的亮点。2、参赛选手和观众的积极性高，现场氛围好。3、比赛中的互动环节，将观众和选手连接在一起，将气氛推向高点。4、最后的评委老师的点评让我们受益良多。缺点：1、主持人方面过于紧张，未能充分调动气氛，在中途串词方面还是欠缺造成了冷场的结局。2、在纪律方面，还是有点疏忽，造成了现场秩序出现问题。3、第一环节的选手抽签时未能完全确定人数，导致了时间滞后。4、第二环节的计分时，未能把选手并列时充分解决，导致第2页共13页了题目不够的情况。5、在ppt的制作方面，未能前期检查，造成了比赛一半时出现错误，影响比赛流程。6、未能掌握好评分的流程，时评委打分时间没有分配成功，导致了公布成绩较慢。7、在比赛中间时主持人中场休息，导致观众离场。八、活动改进：针对这次活动出现的问题，提出了许多改进措施：活动前期改进：1、充分准备好题目的储备量，防止题目不够。2、在物品展示之前应该要准备好物品，并告诉选手介绍完的物品归放何处。3、活动前检查ppt，防止出错。活动过程中的改进：1、主持人应该充分准备，防止冷场。2、统计分数是应该快速和拿分数单的要素的。活动结束后的改进：1、结束时应该先说评委先离场，不能让观众比评委先离场的情形2、工作人员应尽快将奖品发放于选手手中。九、活动影响：通过了这次的礼仪风采大赛，不仅让选手展现了自己，也让同学们为自己的言行树立了一个标榜。希望这次大赛让文明礼仪之风传播到校园的角角落落。团总支化学化工学院学生会第二篇：礼仪大赛工作总结工作总结活动名称：礼仪风采大赛第3页共13页一、二、三、四、活动时间：11月16日晚七点活动地点：主教学楼305活动对象：化学化工学院全体20XX级新生活动目的。通过这次活动，是为了提高我院同学的礼仪知识，提升我院同学的综合素质，净化校园环境，弘扬中国的优秀传统美德。五、比赛过程：这次活动于晚上7点开始，我部成员于6点到305教室进行前期准备，将活动...
