1.天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。（蝉）2.绿袍元帅青头将，封王赐爵不关饷。相逢总爱比高低，武功不如嗓门亮。（蝈蝈）绿色蝈蝈法布尔（法国）法布尔：法国著名昆虫学家，生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了物理、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他热爱昆虫，仔细观察大量昆虫活动，掌握了富足的第一手材料，用近20年的时间完成科学著作《昆虫记》，共十卷二百万字。《昆虫的故事》：又名《昆虫记》，是一部有关昆虫的鸿篇巨制，共十卷。作者以人性观照虫性，整部作品充满了对生命的热爱与尊重。听读课文：1.文中写了绿色蝈蝈哪些方面的情况？2.你感觉这篇文章的语言有什么显著的特点？第3段：绿色蝈蝈的叫声尖锐急促清脆柔和提取信息的方法：1.抓关键词；2.找中心句。第3段：叫声尖锐急促清脆柔和第4段第5段第6段第7段第8段第9段第10段第11段外貌喜欢捕食蝉吃蝉的肚子喜欢吃甜水果吃金龟子吃昆虫、吃水果、青草同类相食共居食物昆虫水果青草同类非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。根据你获得的信息，用一句话向别人介绍绿色蝈蝈这种昆虫：可选用下面任意一种句式：1.绿色蝈蝈是一种的昆虫。2.绿色蝈蝈是一种小昆虫，它。从课文里找到下面的句子，读一读，说说法布尔为什么能对蝈蝈有这么多的了解？1.当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦，当鼓声随着每支花的升空面响起时，我独自一人，在阴暗的角落里，倾听着田野的节日音乐会，田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄严。2.让我们远离喧嚣支倾听，去深思吧。3.在六月份，我捉了不少雌雄的蝈蝈关在我的金属网罩里。4.关于食物，我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦。我给它们莴苣叶，它们吃了一点儿，但不喜欢。我必须另找食物，它们大概是要鲜肉吧，但究竟是什么呢？5.清晨，我在门前散步，……我跑了过去，……我明白了……6.我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。7.是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？很可能正是如此。……结论：对于绿色蝈蝈全面丰富的介绍，源于作者深入细致的观察和独有的科学探索的兴趣、放弃娱乐甘受寂寞的精神以及对昆虫的关爱。法布尔在观察昆法布尔在观察昆虫虫法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。1879年法布尔买下了塞利尼昂的“荒石园”，并一直居住到逝世。在这里，法布尔过着一种寂寞却自在、贫穷却平静的生活，每天他在自己的荒原里自在而又繁忙的观察、试验。在这里，法布尔渡过了他的35年余生；在这里，法布尔完成了《昆虫记》的后九卷。你觉得这篇文章的语言有什么特点？文中对绿色蝈蝈有哪些称呼？找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果？夜间捕蝉的蝈蝈——夜间狂热的狩猎者入夜鸣唱的蝈蝈——夜晚的艺术家歌手入笼喂养的蝈蝈——“我”笼里的囚犯饱餐蝉肉的蝈蝈——蝉的屠夫好处：作者不断变换称呼，使蝈蝈的形象更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。也突出了作者对蝈蝈的喜爱之情生动“宽容”、“妒忌”“窃窃自语”、“津津有味”拟人“身材优美”、“苗条匀称”｛｝突出特征找出文中用了拟人的句子，体会其好处形象生动“优美”“匀称”“勇敢”“有力”“锐利”“和睦”“宽容”褒义词作用：语含感情，表达了对蝈蝈的喜爱之情。语言特点：1.生动：比喻、拟人、对比2.富含感情：褒义词在这篇文章中，法布尔通过自己详尽的观察，用生动活泼的文字给我们介绍了蝈蝈这种可爱的昆虫。介绍了它的外貌特征、叫声、食物和居住等习性。字里行间流露出对蝈蝈的喜爱之情。学习本文的写法，用生动形象的语言，写一种自己喜欢的昆虫（或小动物）蝈...
