2024年老师读书心得体会范文欣赏我很庆幸自己是一名老师，因为老师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为老师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十年的教同学涯，让我逐渐体会到了作为一名老师的欢乐，让我体味到了当老师的崇高，——也让我领悟到了作为老师的成功的真谛走近书本，就是完善生命。老师的欢乐，来自读书。“”“”“”古代著名教育家孔子以教学相长、诲人不倦为乐，终于让他的仁政思想得以传承;孟“”子以师不必贤于弟子，弟子不必不如师为原则，因材施教，终于成大器;“荀子推崇青，取之”于蓝而青于蓝为理念，学以致用，锲而不舍;“”“”韩愈以业精于勤、师意不师辞为宗旨，著《师“”说》，驳道统;“”还有柏拉图用音乐是求心灵的美善的教育思想，写了著名的《理想国》;亚里“”“”士多德从理论理性的学说出发，提出了文雅之说;夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富，高瞻远瞩;“”“”而杜威的学说教育即生活、学校即社会更加前卫;苏霍姆林斯基的《育人三部曲》“”更是心灵的艺术。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家，他们在教育工作中的讨论与发觉，让他们获得了最大的成功与欢乐，而这正是他们走近同学所获得的硕果。读了这些理论著作以后，我的心更加透彻了，因为对这些经验的汲取，使我更自信的走近我的同学，让我更自觉地去讨论我的同学，去发觉他们身上的优点，寻找与同学沟通与沟通的桥梁，从而把同学的纯真的心灵开启，把同学智慧的火花点燃。每当接到同学的喜报时，或者看到同学的进步时，我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中，我常与同学一起做同样的事，甚至是率先垂范，做同学的榜样。比如我的倾情的示范朗读，我的感情丰富的下水文，都赢得了同学热烈的掌声，也拉近了我和同学在课堂中的距离。虽然现在的我还如此渺小，缺乏陶行知先生那种舍命的工作热情，没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光，更没有孔子的聪慧心智，但我已尝到了教书育人工作中的真谛!读书是一种精神上的陶冶。
