为了中华民族的崛起教学过程：活动一：激情导入。多媒体播放开国大典的录像，全体同学立正，随天安门前的第一面五星红旗的冉冉升起一起唱国歌。（中华人民共和国中央人民政府成立了！）师：同学们，当听到毛泽东主席的这句话时，人们会是怎样的心情呢？你听到了，怎样想的？（学生自由发表意见。等学生说完，继续放当时人们的欢呼雀跃场面）请各小组的组长把你们组课前做好的救国方案、主张和理由给我们的展示一下。（小组展示）师：请同学们把你们所了解和知道的，当时人们所做的努力和结果向我们同学说说。同学们边说，教师边多媒体展示介绍有名的洋务运动和戊戍变法及辛亥革命的情况和代表人物，并板书。学生汇报完，接着教师小结：同学们课前的预习很好，了解的也很多，说得也非常好！是的，当时大家提出的都是好办法，但由于当时的清政府腐败无能，闭关自守，所以任何的办法都是注定要失败的。虽然维新和变法都失败了，但它们也推动了社会改革的进程，激励后人继续探索新的救国道路。才有后来孙中山领导的辛亥革命，推翻清政府和中国2千多年的封建统治。取得民主主义革命的胜利。建立了中华民国。师：同学们，大家都说得很好。那当时，我们的大学生们提出了什么口号？（学生边说，教师边板书）从这口号，你知道当时的中国正处于什么样的危难时刻？（学生根据自己的学习，和了解的去说）教师小结：同学们，我们虽然不生活在那个动荡的时代，但我们通过学习，我们可以了解那段受辱、苦难的历史，当时的中国已经是到了生死存亡的时候，如果不起来革命，那就只能做亡国奴。不愿做亡国奴的爱国青年、大学生和所有中华儿女勇敢地站出来，为挽救我们的祖国挺身而出，在1919年5月4日，掀起了一场规模浩大，影响深远的爱国运动。五四爱国运动是旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。它是中国共产党诞生的前奏。因此，新中国成立后，把五月四日定为青年节。师：没有中国共产党就没有新中国（边说边板书），你知道中国共产党吗？它是什么时候，怎样的情况下成立的？（学生把自己知道的说）是的，中国共产党是我们的执政党，它是在1921年7月在上海成立的，从书上的介绍，我们知道它的成立也受到了阻挠。但我们的共产党人不怕危险，不怕牺牲，坚持下来，从成立的几十个人，不断发展壮大，到2003年6635.5万人。中国共产党领导着全国人民取得了一次又一次的革命胜利。所以我们也把7月1日定党生日。活动二：畅谈艰苦卓绝的28年1战斗在井冈山播放一些关于井冈山战斗的故事和歌曲(如《闪闪红星》等)，让学生通过看、听、唱，感受当年井冈山艰苦的生活和斗争情况，体会红军的革命气概和乐观主义精神。2寻找红军的足迹师：这么长的路，（二万五千里，边说边板书）没吃、没穿（图片展示红军穿1过的草鞋、背心和吃的粮食），困难重重（板书夺泸定桥，过草地，爬雪山）。我们刚才都看了，泸定桥有多危险，草地、雪山有多艰苦，这根本不是常人能做的，我们无法用简单的语言表达，那是什么力量使我们的红军战士和革命党人坚持斗争的？（学生讨论，汇报。老师提示课题并反复朗读）师：就是一个为了民族崛起的信念和拯救危难的祖国和同胞，使到成千上万优秀的中华儿女，优秀的共产党员和革命先辈抛头颅、洒热血，前仆后继、不怕牺牲，才有了独立自主的新中国，才有了我们美好的今天。让我们记住他们。活动三：革命先烈故事会。教师小结比赛的结果，表扬同学们课前做的准备工作。我们美好的今天是无数的革命先辈用鲜血、生命打下来的，你知道他们吗？1让学生把自己知道的最佩服的英雄的名字写在黑板上，并说说该英雄的故事，他哪些事情感动了你自己。2
