教学工作参考总结-高校家访工作参考总结高校家访工作总结一一、总述辽宁省委高校工委《关于XX年春节寒假期间全省高校“千名辅导员万家行”活动的通知》(辽教办电[XX]259号)和《沈阳建筑大学城市建立学院关于在XX年寒假期间开展“千名辅导员万家行”活动的通知》下发后，建筑与艺术系依照辽宁省高校工委及省教育厅文件精神，院学生处工作要求，决定采取把个别学生亲访与信访相结合的工作方式。在系部领导的带着下，我们通过学习讨论，统一了思想，确定了家访的范围，家访的对象。通过上报学生处批准，建筑与艺术系派出学办全体辅导员，赴盘锦、锦州、沈阳等地区进展个别学生亲访;亲访涉及到的学生中包括单亲家庭学生、贫困家庭学生、优秀学生、学业困难学生、心理咨询题学生等几种(不同类别学生之间有重叠)。信访涉及到的学生主要是省外贫困家庭的学生。二、高度注重、缜密部署家访前，建筑与艺术系召开XX年寒假期间家访工作筹备会议，分析了今年家访活动的情势，要求全体辅导员要高度注重家访活动，积极行动起来，全力做好家访预备工作。要做好充分预备，要积极向学生家长介绍学院办学思路和开展方向，让家长理解学院认识学院。会议确定建筑与艺术系家访活动主题为“情系学子，意暖寒冬”，通过“送信息、访学情、听意见、促开展”的活动内容，增进学校与家庭、辅导员与家长的联络，使家长理解学生在校情况，构成学校、家庭、社会的教育合力，有效加强学生思想政治教育工作，促进学生全面成长和开展。会后，各位辅导员立即着手访前材料预备，要确定家访道路，制定详细的活动计划;制定各项信息记录表格、信息反应表格，认真备好每名学生的根本情况。此外，针对信访学生，建筑与艺术系统一发出致家长的一封信，做好系部、学院的宣传，争取家庭对系部治理、学院治理的理解与支持。同时附上各位辅导员亲身给每一位家长写的学生寄语，从同学们各自不同的情况出发，有针对性的提出意见建议，以到达和家长的良好沟通，进一步促进学生健康成长!三、工作踏实，方式多样1、辅导员亲访阶段时间：1月7日—2月26日地点：盘锦、锦州、沈阳参与人员：建筑与艺术系辅导员家访是做好大学生思想政治教育的重要方式和有效途径，建筑与艺术系通过个人家访、集体家访、特别时期家访等多种方式，促进学校与家庭的有效沟通，构成学校教育和家庭教育的强大合力。(1)、个人家访。个人家访是大多数辅导员采取的家访方式，建筑与艺术系辅导员们以“送信息、访学情、听意见、促开展”为内容，深化到盘锦、锦州、沈阳三地，通过亲身咨询询、亲耳听取、来为学生提供更直截了当、更实际、更科学的教育指导。针对贫困生家庭，辅导员向学生家长介绍了我校的扶贫助学励志工作，包括贫困生认定、国家贷款、勤工俭学、伙食补助、国家助学金、国家励志奖学金等多方面的扶贫政策，，针对高年级学生，辅导员主要与家长就学生的考研与就业情况进展了沟通。跟他们讲了大学学习的特点，以及今后开展的几种选择。在就业或考研方面，希望家长多多给学生鼓舞，协助学生卸压，调动其学生的积极性和主动性。家访过程中，有的辅导员给学生送去了水果、牛奶、春联等慰咨询品，有的辅导员给家有老人的家庭送上营养品。通过家访活动，辅导员真切感遭到了学生家长对学校和教师的信任，对学生成才的期望，增进了学校与家庭、辅导员与家长之间的联络，拉近了辅导员与学生之间的感情，进一步加强了辅导员做好本职工作的使命感和责任感。(2)、集体家访。在本次家访活动中，为了能够走访更多典型的学生家庭，建筑与艺术系制定了详细的家访方案，采取集体家访的方式，在主管学生工作的副主任褚岩和分团委书记任杨的带着下，以一个地区为中心辐射周边，既增加了家访的覆盖面，加强了教育效果，也使辅导员们在经历丰富的老前辈带着下学习了实际工作技巧，提升了总体的工作水平和才能。高校家访工作总结二为积极响应学校“走进困难家庭，关爱学生成长”的号召，本人于20xx年8月前往北海市合浦县公馆镇对应用技术学院建筑工程技术20xx-1班学生廖玉同学进展家访。现将家访情况汇报如下：一：学生根本情况廖玉，男，应用技术学院建筑工程技术20xx-1班...
