教学工作参考总结-中班家访工作参考总结中班家访工作总结一随着学期的完毕，家访工作成了学期完毕收尾中的重点，与往年不同的是，今年的家访方式主要以面访和家访为主。面访主要是利用家长送幼儿来园和离园的时间进展现访。本次家访活动的目的主要是结合日常工作向家长反应幼儿一学期以来的各方面情况，针对幼儿进步的地点予以及时地确信，关于缺乏之处，要求家长引起注重，并积极配合老师协助幼儿有所提高(主要包括，数学方面、讲故事方面)，针对个别各方面才能相比照拟弱的幼儿我们希望家长能够在假期中依照老师提出的要求，进展适当地指导，让家长理解本人小孩的现状，努力缩短与同伴间的差距。另外依照班级本学期的整体情况，(主要是学习习惯方面)传达下学期的工作重点：语言、数学、学习习惯等方面，让家长初步理解我们的教学策略。在面访中我们引导家长指导幼儿完成布置的暑假作业(学讲三个故事、5张图画)在开学后上交，关于幼儿学讲的三个故事登记，并在集风光前演讲。向家长传达幼儿园的假期平安须知，并引导小孩在假期欢乐健康地度过。新生的家访，我们主要是理解幼儿的根本情况，向家长宣传幼儿园及老师的教育理念，依照家长的提咨询进展适当地解答协助，告知家长我们的交流途径有非常多主要包括成长册、、家长园地等。同时希望我们的家长能够配和班级老师做好各项工作。家访工作是教学工作中不可缺少的部分，使老师与家长进展交流和处理咨询题的途径之一，希望通过家访活动能够在以后的工作中得到家长的严密合作和交流。中班家访工作总结二任何人际关系的相处是互动的，是互相妨碍的。老师在与家长的交往过程中发挥主动作用，获得家长的信任，是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。本班是由原小一班和十名新生小朋友组成。在这学期中，将通过家长与幼儿园最大程度上的配合，用我们的理论与经历指导家长如何教育小孩，也希望家长及时地给与我们反应与心得。而这一目的的完成，家访工作起了非常大的作用，因而特将本学期的家访工作制定如下：期初家访工作本时连续的家访工作重点将放在新生与那些习惯才能较差不能非常好过渡到中班这一年龄段教学上的小孩。由于我是原小一班的老师，因而对原来班级中的小孩情况已根本理解，因而期初将家访的一部分重点放在新生上。本班新生九名，他们是：林毓钦、裴利凯、张孔祎、章希泽、苏泽睿、陈飘，annina和原中班因年龄未到而留下来的小朋友：刘宓雨、于晨澍。关于他们的家访工作详细的内容如下：1。小孩的生活习惯(大小便是否能够自理，衣服是否能够本人穿脱、在家的作息情况等等)假如遇到小孩自立才能较差的，平时在园要多给与一些协助，同时也多争取家长的配合，家长不要万事包办，多留给小孩一些动手的时机。2。理解小孩的个别情况(小孩对哪些食物过敏、小孩对哪些药物多敏等等)而理解的这一情况应详细记录，同时在执行的过程中也要格外的细心。3。理解小孩的兴趣爱好。4。与小孩建立初步的友谊，让小孩与老师成为好朋友，更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一部分的重点在那些习惯才能价差的小孩身上。张书恒及班上的几位小朋友由于过度依赖家长，因而他们的班子较小，对新环境的习惯才能也较差。在家访过程中应争对这个情况与家长交流，在入园前多给小孩一些鼓舞与向往，让他们对升入中班而决心十足。期中家长工作本时连续的家访工作将放在那些有突发事件的小孩身上。随着教育工作的全面展开，小孩在教学与生活中确信会遇到一些咨询题。我们应亲密关注，寻找缘故。在园内能处理的尽量处理，如需家长配合的，应及时与家长获得联络。让他们理解这一阶段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目的，通过其他小孩与本身进展横向与纵向的比拟，让他们发觉小孩的优点与缺乏，及时地给与协助与支持。期末家访工作本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目的为基准，那些没有达成目的的小孩身上。我们将总结小孩这一学期的情况，理解小孩为何没有达成预期目的，同时也制定出实在可行的下一阶段教育目的，展望新学期!同时家访工作中也许留意以下咨询题：1.在家访时，多让家长介绍有关幼儿兴趣和才能方...
