小学年级组长工作参考总结（通用）小学年级组长工作总结一学期又匆匆而过，在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候，一下子就到了期末。特别是关于我们三年级的老师来说，更是时间短，任务重。但我们年级组的老师在学校领导的关怀和指导下，在大家的共同努力下，圆满地完成了学校的各项工作任务。如今，我就简单地总结一下。一、团结协作，步调一致，做好班级治理工作从开学之初的制订班级治理制度，收齐学生的早餐费，到贯穿整个学期的每天清扫教室和卫生区卫生，开好班会，到学期完毕前的填写学生素养报告书，填写学生的档案等，我们年级组的六位班主任团结协作，步调一致，认真扎实地做好每项工作。二、认真研究，积极预备，参加老师专业开展月活动在老师专业开展月活动中，我们年级组严格按学校布置的要求，先在组内推荐出讲课的语数老师。讲课的老师积极预备，各位语数老师就认真听，并真诚地协助她们提出合理化的建议，然后授课老师又不断地修正完善。我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热情，而且教课才能都得到了一定的提高。在最后的结果中，我们年级组的三位语文老师参赛，获得了一个一等奖，两个二等奖的好成绩，数学，两位数学老师参赛，都获得了二等奖的好成绩。三、面对老师队伍的变化，大家共同努力本学期，我们年级组的老师变化非常大。首先是**老师外出学习，因此，三(1)班和三(2)班的数学老师换成了**老师、**和**老师，后来***老师由于消费，学校又安排**主任和**老师分别担任三(5)班和三(六)班的数学。由于每个老师的教育方法不一样，学生年龄又小，因此习惯有一个过程，几个班的班主任都协助做学生的工作，希望他们尽快习惯新老师的教学方法。而每一位分到我们年级组的老师，不管他们的工作有多忙，他们都认真地对待教学工作，特别是***书记，在我学习期间，更是做了不少班级的卫生工作，在此也一并感激。四、以良好的心态积极的态度迎接统考当三年级再一次作为统考的年级的音讯传到年级组，大家开场都感到震惊，但在震惊之余，非常快就投身到紧张的教学工作教学。由于时间短，教学任务重，老师们不得不本人在上课之余挤出时间修正作业，辅导后进生，有的老师还把试卷带回家。在这一次的期末统考中，尽管改卷过程当中有一些不尽人意的地点，但我们年级组的老师能识大体，顾大局，表现出了吴都老师的良好风范，并获得了不错的成绩。新的学年马上到来，我们年级组的老师将仍然踏踏实实做好本人的本职工作，并团结协作，为学校的开展做出应做的奉献。感激!小学年级组长工作总结本年级组在学校领导的支持下，顺利完成了学校布置的各项相关工作，在平时的工作中老师们齐心协力，互相协助，表达了良好的工作风貌。在工作中建立了良好的人际气氛，整个年级组团结和睦，相处融洽，俨然一个和睦的充满爱心的大家庭。回忆一学期来的工作，我们获得了一定的成绩，也总结出了不少的经历教训，现作出如下总结：一、老师工作兢兢业业，年级工作平稳年级组的老师们，一直如一地上好每一堂课。科任老师之间互相配合，构成了较为团结，以工作为重，不计较个人得失的好风气，整个年级组的工作得以顺利的展开。杨校长是六年级的带队行政。她常常不定时的到各个班给学生加油鼓劲，关注学生语数英学习情况。她观察细微，常常有效地指引年级组的老师进展教育教学，在杨校长的介入协助下，年级组的老师们在教育行为偏向学生方面也获得一定的成效。数学黎老师的工作态度和热情令我们钦佩。黎老师喜爱教书，喜爱学生。他每天7：15左右就到校，到校后就修正学生的测试卷，或者约见学生家长。他每天中午不休息，及时给当天课堂答复错误的学生或是当周小测不及格的学生补课。后半学期开场，年级里的几位数学尖子生更是主动恳求参加中午的学习中，只要学生乐学，黎老师就乐此不疲。然而为了有效协助六年级学生面临升中的竞争，黎老师给本人增加了大量的工作，他每周用三、四、五下午4时到5时分别给三个班的学生进展小测，还用周二下午给学生上提高班。黎老师每周给学生做的小测卷、提高班试题，不是简单地复印那一本教辅书，而是综合大量材料后提炼而出的题型。黎老师说过每学期他本人...
