教学工作参考总结-学期幼儿园家长工作参考总结「4篇」幼儿园家长工作总结一转眼一个学年又过去了，在这一年里，我们在家长的热心协助及大力支持下，幼儿园工作得到顺利开展，结合一学年开展的家长工作情况，现将本学年家长工作总结如下：一、办好家长园地，每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清晰地理解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长理解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，各班认真制订周计划，登载在家长园地上，使家长能够理解本人小孩在园一周的学习情况，同时，我们还刊出了一些育儿知识与经历。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动等等。家长们在家抽出时间协助幼儿进展练习，使每一个小孩取的了良好的成绩，且得到社会的确信，诸如此类的事情特别多特别多。二、利用家长接送时间，与家长保持亲密联络，共同商讨教育方法。我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联络，双方共同商讨教育方法，让家长与老师互相理解小孩在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活才能，培养小孩的责任心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些本人能做的事情，有些对小孩来说尽管困难，但我们依然坚持让小孩本人动手，老师只在旁观察协助。家长理解到这一情况后，在家也鼓舞小孩做些本人能做的小事儿，同时也坚持了“放手”的原则，尽力使本人“做个旁观者”，让小孩本人动手。在培养责任心这一方面，家长也尽力配合幼儿园，什么事都引导小孩本人去完成，为了让小孩更健康的开展成长，我们还利用家长会，家长学校等方式，与家长协商，共同处理征询题，并请个别家长将本人的教育经历介绍给大家，互相取经，共同教育好小孩，让小孩更健康的成长。三、依照园、班级及个别幼儿的情况及时家访，理解缘故。每个班总有几个淘气的小孩或特别难接近的家长，碰到了如此的小孩，我们作为老师总是耐心的引导，教育不怕烦恼，及时地进展家访，向家长理解这些小孩在家地情况及家庭环境地妨碍，以便针对性地教育，使每一位小孩都能欢乐地成长，给家长介绍小孩在园的种种情况并请家长配合教育，同时让小孩感遭到家人和老师对她的爱，从中得到补偿。这一年来，家长给予我们的协助配合有无数，正由于有了这些家长热情的支持与协助、配合，才使我们的工作获得了不少的进步。幼儿园家长工作总结随着教育改革的深化开展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育方式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的注重下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的亲密配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面开展的有效途径。现小结如下：1、加强老师指导家长效劳工作才能由于本学年度新老师较多，给家教指导工作带来了一些不利要素，如何指导新老师有效开展工作，协助老老师提升家教指导水平，本学年度一方面通过班级结对带教，在老老师以身作则中，让新老师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园老师会议以及小、中、大班年级活动，加强老师自培学习，有家教指导理论的学习，热点征询题的讨论。自培活动，使老师认清当前情势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面开展。2、接着利用网络做好家园沟通工作“校信通”有利于幼儿园加强日常的教学和治理，有利于老师利用信息化手段提高家长工作的效率，有利于引导家长配合幼儿园共同营建幼儿健康成长的家园内外环境。我园老师家长信息发送比拟频繁，通过短信积极和家长联络，让家长及时理解幼儿在园活动情况。通过幼儿园网站，老师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站，对班级新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长，使网络真正成为家长理解园所的窗口，架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。3、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作本学期，开展了多种方式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会和一个月后“家园同...
