探究活动一:1、观看视频《网络购物遭陷阱,八百元钱打水漂》思考:吸取视频中人物的教训,作为网络游客,我们该怎样学会自我保护
(1)作为网络游客,只有不断提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己
P73(3)2、以案说法:2013年9月的一天下午,12岁的小琴上网时接到Q友“胡秀英”发来信息,很想念她,约她到附近的公园游玩
小琴出门时,正好同学小花来玩,便约她一同前去,并通过视频征求“胡秀英”的意见
视频过后,“胡秀英”同意了小琴的提议
她们与“胡秀英”碰上面
“你是小琴吧,我是‘胡秀英’的哥哥,她已经在公园了,让我来接你们
”一名少年走上前
她们没有怀疑
三人打了两辆摩的向公园奔去
少年名叫小华(未满15周岁)
利用暴力威胁,先后对小花和小琴做出性侵行为
小华很快被抓获
据交代,他化名“胡秀英”,在QQ聊天过程中认识了小琴,两人无所不谈
案发前几天,他在网站上看到黄色视频,出于好奇就想试一下
据警方披露,在性侵两名女孩后准备离开时,小华还做了一件事情
“当时我想起前几天在电脑看过一个情节,即用手劈人的脖子可以把人劈晕,就想在她们身上做个试验
”他把2人劈晕过去了
小华的性侵和暴力举动,全部来源于对网络信息的模仿
思考:对于他们的遭遇,我们可以从中吸取什么教训
(2)提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求
P72(1)(3)现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免受骗上当
P72(2)我们不能学“小琴”与“小花”的行为
(4)不浏览色情、凶杀暴力等网络信息,应通过正当渠道了解科学的性知识;多进行健康有益的活动;敢于对不良网站进行举报,履行公民责任
(补充笔记)我们不能学“小华”的行为
探究活动二:3、辩一辩你如何看待网络交往的“自由”
这种自由有没有限度
思考:网络交往与现实生