探究活动一：1、观看视频《网络购物遭陷阱，八百元钱打水漂》思考：吸取视频中人物的教训，作为网络游客，我们该怎样学会自我保护？（1）作为网络游客，只有不断提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。P73(3)2、以案说法：2013年9月的一天下午,12岁的小琴上网时接到Q友“胡秀英”发来信息,很想念她，约她到附近的公园游玩。小琴出门时,正好同学小花来玩,便约她一同前去,并通过视频征求“胡秀英”的意见。视频过后,“胡秀英”同意了小琴的提议。她们与“胡秀英”碰上面。“你是小琴吧,我是‘胡秀英’的哥哥,她已经在公园了,让我来接你们。”一名少年走上前。她们没有怀疑。三人打了两辆摩的向公园奔去。少年名叫小华(未满15周岁)。利用暴力威胁，先后对小花和小琴做出性侵行为。小华很快被抓获。据交代,他化名“胡秀英”,在QQ聊天过程中认识了小琴，两人无所不谈。案发前几天,他在网站上看到黄色视频,出于好奇就想试一下。据警方披露,在性侵两名女孩后准备离开时,小华还做了一件事情。“当时我想起前几天在电脑看过一个情节,即用手劈人的脖子可以把人劈晕,就想在她们身上做个试验。”他把2人劈晕过去了。小华的性侵和暴力举动,全部来源于对网络信息的模仿。思考：对于他们的遭遇，我们可以从中吸取什么教训?（2）提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。P72(1)（3）现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。P72(2)我们不能学“小琴”与“小花”的行为！（4）不浏览色情、凶杀暴力等网络信息，应通过正当渠道了解科学的性知识；多进行健康有益的活动；敢于对不良网站进行举报，履行公民责任。（补充笔记）我们不能学“小华”的行为！探究活动二:3、辩一辩你如何看待网络交往的“自由”？这种自由有没有限度？思考：网络交往与现实生活中的交往有没有需要共同遵守的规则？4、观看视频（1）《发布网络谣言,少年受警方教育》（2）《少年网络黑客,骗购万余入歧途》（3）《网络言行应遵循法律底线》网络交往的自由是有限度的，要遵守道德和法律。P74(4)、P75(6)网络交往要遵守道德和法律，具体要求有哪些？1、网络交往要遵守道德。具体要求：在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；对求助者，要处于爱心，尽力相助；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；等等。P74(5)2、上网更要遵守法律。（最基本的行为准则）具体要求：不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家秘密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施；等等。P75(7)一、单选题1.网络交往的对象看不见摸不着，具有隐蔽性。因此，我们在网络交往时应（）A.只要是网友的要求都可以接受B.我们要学会欺骗网友C.在网络交往时，要有自我保护意识，在网上也可恶语攻击对方D.在网络交往时，我们要学会自我保护，正确的对待网友的要求2.初一学生小胡是个科技发明迷，他发明的银行自动取款机自动监控装置在北京市获发明一等奖。最近他又迷上了网络，希望成为一名网络高手，但他听别人讲网上交友要慎重。你认为网上交友要注意哪些问题，以下选项不正确的是（）A.与网友会面要非常谨慎，做好防范准备B.遇到低级庸俗的网友要马上避开C.与网友交谈时语言要文明D.可以真诚地与网友互通所有的真实信息3.在网络聊天室交往，我们应该（）①语言文明，不辱骂他人②对求助者尽力相助③真诚与网友交流，不欺诈他人④随心所欲，为所欲为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则。下列属于违背法律准则的有（）①进行网络诈骗②某学生制造“熊猫烧香”病毒致使网络瘫痪③隐瞒个人真实信息进行网络聊天④在网上公开侮辱与自己有矛盾的同学A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.下边漫画《治》反映了杭州的新规定：“网上散布谣言可罚款5000元。”这给我们的警示是（）①网络自由不是无限制的自由②网络交往也要遵守道德和法律③网络行为触犯了法律要受到法律制裁④净化网络环境的药方唯有加重处罚违规者A.①②③B.②③④C.①③④D.①...
