毕业教育实习月度工作参考总结（通用）VIP免费

毕业教育实习月度工作参考总结（通用）20xx年5月8日至6月4日，20xx级美术专业学生开始了为期一个月的春季教育实习工作。该教育实习分为四个阶段：实习试教，教育见习，实习阶段，总结阶段。在学校的统一部署下，学院领导高度注重，大胆创新，专门成立了以院长吕崇东、王春霞教师、吴军、石鑫教师为领队的领导小组，保证了我班教育实习工作的顺利开展。按照实际情况，统筹安排，采取集中实习的方式开展工作，经多方努力，最终确定临河市第二中学、临河第六中学为集中实习地点。实习期间，我班全体实习生在课堂教学上坚持备课、试讲、授课、评课等环节，不断追求创新;在师范生综合素养教育、充分运用多媒体教学方面获得了重要打破，在带队教师的认真指导下，圆满完成了课堂教学、班主任见习任务，为成为一名合格的知识传播者迈出了坚实的一步。本次教育实习充分展示我班实习生的五个亮点：第一，大多数实习生对实习工作适应较快，能更好地进入角色，教学过程中擅长运用现代化的教学手段，做好个人工作计划，极大地丰富了教学方式;第二，我们实习生在实习过程中注重提高实验才能，探究新的实验方法、实验方式，并可以克服困难，适应不同学校教学实验硬件设备;并具有强烈的教学责任感。第三，我班实习生的组织治理才能在课外文体活动的开展中得到了特别大提高;尤其在组织运动会中学到了特别多知识，我们还运用课余时间与各个实习学校的教师开展了篮球友谊赛，从而增进了友谊。第四，我们为实习学校组织早操、课间操，存中学到了特别多组织方面的知识。第五，本次实习为我们充分展示本身素养提供了良好的平台，我班学生扎实的专业根底、乐观团结的精神、谦虚学习的精神，认真负责的态度得到了实习单位确实信。通过本次教育实习，我们对教师这个职业有了更为深化的认识，本身才能也得到了普遍提高。工欲善其事，必先利其器，在社会越来越注重教师教育的情势下，我们为日后走上工作岗位打下了良好的根底。教师的生活是平凡的，然而每一天都是热烈的。当我们为这初为人师的生活中的每一天、每一个小片断而感慨时，手中的镜头便会如流水般的记录下我们的心情与感受。尽管生活总会成为过去，但是教师札记般的留影每一张都是那么的亲切、自然和美丽。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”人有两只手，鸟儿有两只翅膀。生命之舟，航行在生活的海洋上，必须靠两支桨。我们的两支桨，是特别的材料制成的：一支是知识;一支是理想。知识是小船的动力;理想是小船的方向。我们已经撑起双桨，等待黎明的号角!一个月的教育实习是短暂的，可它是我们作为一名师范学院的毕业生走上工作岗位之前一个特别宝贵的阶段，它给予我们以启迪，给予我们以思想，给予我们以不断前进的动力。今后我们再没有如此锻炼的时机，面对的只是社会无情的选择，它让我们明白，即便是教师如此平凡的岗位，都需要强者的勇气，聪者的智慧，一种坚持，一份信念!我们，以及今后更多像我们一样追求的后来者所可以做的，惟有珍惜!我们特别骄傲，由于不久后当我们离开母校，我们可以自信的向人们传播我们的知识，我们也清醒的明白，作为师范人，惟有时刻敬业修德，时刻求是创新，才能无愧于母校的培养，无悔于青春韶华!