班主任工作范文之初一一班班主任半期总结班主任是联络学校、家庭、老师和学生的纽带
做班主任工作需要花费大量的时间、涉及的范围又广
这项工作比拟繁忙,但班主任工作又是必不可少的
怎么样开展班级工作
怎么样当好班主任
这是我们每一位班主任需要认真考虑的咨询题
班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要有智慧有治理学生的恰当的方式方法
下面我做个小结:第一、班干部队伍建立一个班级有大量繁琐的工作,光是治理方面就有晨读、卫生、纪律及老师不在时对班级学生的治理等方面,再加上学校有时候举行大型活动,如这次第一届校园文化艺术节,就更繁忙了
假如将班级的所有工作都本人包揽,那无疑会大大增加工作量
如何减轻本身负担而又使班级做得踏踏实实呢
这就需要有人来分担,谁来分担呢
我将班级中的班干部的任务分得特别细,落实到人头上,细化到教室的一桌一椅,并将每位班干部的任务贴在教室墙上,方便他们明确任务
但我没做的不好的是:只对治理不当的及时指出咨询题所在,对治理出色的学生没及时表扬
我想及时表扬和批判班干部之间也有竞争,而竞争又促进了班集体的建立
我们班学生全是住校生,由于小孩年龄较小,自我约束力特别差
为了便于我详细理解学生每天干了些什么,我利用了学生年龄小爱打报告这一“优点”,做了一张各位班委干部每天班级情况登记表,每天政治学习时间,就对当天的情况做个总结,效果还比拟好
如此也能够让班上学生互相监视
第二、做好班级的重点工作尽管班干部能帮老师完成大部分工作,但重要的工作依然要有班主任来做
开窗容易关窗难
每天放学后,特别少有学生想起要把窗户关上
因此我想不如让坐在窗户旁边的学生去关,由于离窗近,容易记住
但实际效果并不理想,坐在窗旁边的人每周都要换,把这事又忘了
最后我想出了一个主意:轮到值日的学生每人关一扇窗,由值日组长监视
这次的效果要好些,