扬州职业大学毕业作业扬州职业大学学生消费调查分析院(系)经济贸易专业国际经济与贸易年级2010班级国际经济与贸易(1)姓名刘明团学号101002121指导教师施华玉职称副教授完成时间二0一三年四月目录一.大学生消费情况概述.......................................1(一)消费的经济来源........................................1(二)消费用途及比例分摊....................................2二.大学生消费状况存在的问题.................................2(一)大学生消费存在盲目性,容易情绪化......................2(二)娱乐人情消费支出大....................................3(三)女生消费总支出高于男生................................3(四)恋爱消费支出现象突出..................................4(五)大学生中存在跟风攀比心理..............................4三.当前大学生不良消费心理和行为的原因分析...................4(一)从心理学角度分析部分学生的消费误区....................41.大学生的自主消费心理导致消费的盲目性......................42.大学生有着强烈的尊重需要..................................4(二)从家长的消费观念及过分满足来分析部分大学生的非理性消费4(三)高校思想政治教育对学生健康消费观的引导不够............5(四)社会不良风气对大学生健康消费观的影响..................5四.引导大学生养成健康消费心理和行为的建议...................6(一)家长应引导孩子正确的消费观............................6(二)高校应对大学生不良消费行为采取方案和对策..............6(三)营造良好的社会理性消费新环境..........................6大学生消费调查分析【内容提要】大学生作为社会中庞大而特殊的消费群体,其消费方式牵系着国家民族的希望。大学生消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成和发展,进而影响其一生的品德行为,将决定未来国家的精神和主流文化。市场经济和社会发展离不开具有较高消费素养的知识分子的参与,因此社会的发展客观上要求大学生“消费方式”的转变。本文针对当代大学生消费状况和行为特点,详细列举了存在于大学生中的不良消费观念及消费误区,并具体分析了产生这些问题的原因,给出相应建议和对策。【关键字】大学生消费理性消费节约型社会我们这一代大学生是在经济高速发展时期成长起来的,物质财富较为充裕,消费主义也较流行。特殊的家庭环境,社会经济环境以及年龄特征也造就了我们这样超前的大学生消费群体。作为社会中庞大的消费群体,大学生消费观念的塑造和培养直接影响着其世界观的形成与发展和其一生的品德行为,再者也决定了未来国家的国民精神和主流文化。市场经济和社会发展离不开具有较高消费素养的知识分子的参与,因此社会的发展客观上要求大学生消费方式的转变。大学生要真正的运用自己的智慧与判断力去认识复杂多元的社会,规划日常生活,树立正确的价值观念和消费方式。作为大学生应该拥有人生追求和社会理想。因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,具有重大意义,便自然而然成为了我们当代大学生共同关注的主题。调查对象:扬州职业大学部分在校大学生,300人左右调查方法;访谈法问卷调查法一.大学生消费情况概述(一)消费的经济来源调查显示,有90%以上的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源。尽管大学生的消费已经呈现出多样化趋势,日常开支来源也具有多样化,就比如贷款,奖学金等,但其所占比例都很小。大学生目前的主要任务还是以学业为重,所以收入来源也很有限,对家庭的依赖性较强,很大程度上要依靠父母。当然目前也有许多学生愿意把打工挣来的钱作为自己的部分经济来源。由于贫富差距,各类家长给孩子的费用也不一样。在调查中,家庭比较宽裕的学生每月的消费额最高达到3000元,而较贫困学生每月的消费额最低的只有1000元左右,普通家庭中,学生每月的消费额一般在800元左右。可见家庭收入越高,家长对学生的经济供给就越多。同时调查中表明,有60%以上的同学愿意打工。被访问到的大三学生小刘说,即使家里...