平面镜成像义务教育教科书物理八年级上册体验平面镜成像活动:人照镜子,观察像的情况(1)你的像在平面镜的______(选填“上方”“下方”“前面”或“后面”)
(2)像的大小与你的大小______
(3)靠近平面镜,你的像______平面镜,你远离平面镜时,你的像______平面镜
(4)你移动时,你感觉像的大小变化吗
______
提示:(1)后面(2)相等(3)靠近远离(4)不变一、平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜
平静水面玻璃面漆面地板物像物像物像提出问题猜想假设像物二、探究平面镜成像特点平面镜所成的像与物体之间有什么关系
探究1平面镜成像的特点1
猜想与假设:结合“体验”猜想,在平面镜成像时,像与物体的大小可能______;像到平面镜的距离跟物体到平面镜的距离可能______
参考答案:相等相等2
实验方法:为了找到像的位置和比较像与物的大小关系,在探究时,应利用______法
参考答案:等效替代提出问题猜想假设设计实验如何比较像与物的大小
如何确定像的位置
器材:薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔替代蜡烛替代蜡烛替代平面镜替代平面镜探究平面镜成像特点3
实验设计:(1)实验中,若既可以观察到物体所成的像,又可以较方便地确定像的位置,应选用_________(选填“平面镜”或“玻璃板”)
提示:平面镜和玻璃板都能成像,但平面镜不透光,不能看到背面的物体;玻璃板透光,可以看到镜子后面的物体
故为了比较方便地确定像的位置,应选用玻璃板
参考答案:玻璃板(2)实验中,为了确定像与物的大小关系,选取的两支蜡烛应有什么要求
参考答案:两支蜡烛完全相同(3)实验中,如何比较像、物到镜面的距离
提示:用一张白纸记录像、物和玻璃板的位置,将物、像位置连线,用刻度尺测出物到镜面之间的线段长度,再用刻度尺测出像到镜面之间的线段长度,即可比较出像、物到镜面