党校2024年度个人工作总结VIP专享VIP免费

第1页共13页编号：_____党校2024年度个人工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）党校2024年度个人工作总结第一篇：党校XX年度个人工作总结干部教育培训是全面建设和谐社会的重要基础。今年来，为强化机关干部培训工作，努力创建学习型机关和鼓舞干部职工争做学习型干部，着力提高全镇参加学的积极性，我镇对机关干部职工进行了大面积培训，浓厚了学习氛围，提高了干部职工的素养。现将我镇今年来基层党校工作总结如下：一、基本情况我镇现有115名干部(含土地所、劳务站、司法所)，其中行政机关49人，事业单位34人。副科级以上干部23人，大专以上学历75人。今年，我镇结合各部门实际，制定了符合其工作和学习要求的培训计划，在积极参加市级以上主管部门组织培训的同时，多种形式开展干部职工教育培训工作，培训内容涉及安全生产知识、计生业务、村级组织建设、基层纪检工作业务、深化开展创先争优活动、建党90周年理论学习以及岗位技能等各个方面，通过教育培训，有效地提高了干部思想政治素养，为我镇的进展做出了积极贡献。二、主要做法(一)抓好一支队伍，确保培训质量。1、管理队伍体系化。镇党委把党校建设列入党建目标责任制，列入党委工作议事日程，镇党委还根据人事变动等情况，及时调整校委会组成人员。2、老师队伍精干化。狠抓老师队伍建设，精配强将，保证培训质量。党校现有三位专职老师，全部是高校本科，中高级职称。党校还多次聘请省、市党校老师及有关专业技术人员作专题讲课辅导。(二)订好一套制度，法律规范培训程序。1、建立定期教学考评制度。实行教育培训签到制度，及时通报学员出勤情况，并列入对党支部的岗位责任制考核。2、建立检查督导制度。把农村党员教育情况列入全方位目标考核体系。明确党组织书记为第一责任人;把农村党员教育培训情况与村干部的岗位责任制考核挂钩。对农村党员参学、参训情况，及时归档、第2页共13页跟踪管理。3、建立奖惩激励制度。建立农村党员教育培训工作的奖惩激励制度。4、建立管理制度。其它如校务例会制度;教育计划制度;定期考试制度;档案管理制度等。(三)执行好一个计划，确保培训效果。1、在教育培训对象上，范围拓宽。以镇机关党员干部和村主职干部为重点，扩大到村“两委会”成员、全体农村党员和入党积极分子，使党校工作不留空白。2、在教育培训内容上，务实为主。我校紧盯市委、市政府的各项重点工作，有针对性地开设专题培训班科学设定教育培训内容。围绕深化贯彻落实创先争优活动，组织干部职工学习领悟其相关精神;突出农业科技和有用技术培训，提高农村党员带头致富奔小康的能力;重视文化教育，全面提高农村党员的文化知识水平。3、在教育培训方式上，灵活多样。一是集中培训与常常性教育相结合。针对不同时期的重点工作，定期不定期举办各类培训班、轮训班。二是请进来与走出去相结合。定期邀请组织、党校、农业等部门专家学者前来授课，定期组织农村干部、党员到先进地区参观学习，增长知识。三是传统教学方式与现代教育手段相结合。注重应用多媒体教学和农村党员现代远程教育。四是专家授课和典型引路相结合。邀请市组织部、宣传部、党校领导及专家上课，通过组织先进事迹报告团巡回宣讲活动，以典型的现身说法来教育党员干部。三、存在问题1、全镇干部培训工作虽然取得了较大的成绩，但进展还不平衡，个别部门和个别同志对培训的认识和投入力度仍有不足，一定程度上影响了学习效果。2、工学矛盾突出，由于乡镇基层日常工作比较繁杂，在职干部参加集中培训的精力和时间不足，在集中培训时间上受到干扰。3、培训的方式、方法、手段还比较单一，一定程度上影响了干部职工的学习热情和积极性，较难适应构建开放灵活有效的终身教育体系和教育信息化、现代化的要求;第3页共13页四、20xx年工作计划1、因材施教，扮好教学双方角色。在党校、干部训工作中，学员是学习的主人。要仔细开展调查讨论，深化了解党员干部的思想状况、知识结构，并就党员干部最关怀最感兴趣的社会热点问题、前沿问题有针对性地设置教学内容。同时，要根据不同层次的学员实际，设置不同的教...