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个人征求意见报告征求意见情况报告XX县区亮马学校史发展为深入贯彻落实上级“党的群众路线教育实践活动”文件精神，根据学校群众路线教育实践活动实施方案，按照群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，在努力做好本职工作前提下，结合学校实际，采用多种形式，虚心听取群众对自己在工作方面、“四风”方面和其他方面的意见和建议，把查摆问题、边查边改贯穿活动始终始终，切实解决“四风”突出问题和群众反映强烈的切身利益问题。现将我在群众路线教育实践活动中征求意见情况报告如下：一、率先垂范，提高思想认识领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，在党风锤炼中起着重要的示范引领作用。为确保党的群众路线教育实践活动征求意见工作有效开展，征求到好意见，切实找准问题，带领全校党员教师通过班子会、党员会、教师会、家长会等多种形式，借助网络、读本、文件等渠道，采用集体学习和个人自学相结合，多层次、全方位的认真学习、深刻领会“四风”突出问题，落实中央“八项规定”以及市委、区委及局党委要求，切实提高做好群众路线教育实践活动征求意见工作的认识，增强自己搞好征求意见工作的责任感。二、认真组织，做好征求意见准备工作为确保意见征求工作开展有效，党支部成立征求意见工作小组，自己担任组长，认真、据实、按要求开展工作。结合本校实际，讨论制定本校征求意见方案，设计《亮马学校领导干部作风建设情况教师征求意见表》、《亮马学校班子成员作风建设情况教师征求意见表》、《亮马学校领导干部作风建设情况家长征求意见表》等，认真筹划每次的教师座谈会、家长会等，确保此项工做深、做细、做实，使征求到的意见全面、真实，为开展党的群众路线教育实践活动意见征求工作打好坚实的基础。三、多种形式，广泛深入征求意见第1页共11页坚持求宽、求实、求严，确保做到听取意见建议全覆盖。征求意见形式多样，广泛听取学校党员、干部、师生和家长的意见建议，注重听取招生范围村委、村民、退休教师的意见建议。召开班子民主生活会，深入开展批评与自我批评活动。2014年5月6日，召开了亮马学校班子民主生活会，在此次会议上，认真查摆自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题，进行自我剖析；虚心听取班子成员对自己提出的中肯的意见和建议，指出自己存在的主要问题，做到查找问题不回避、不遮掩。扎实开展批评和自我批评，分析深层次原因，提出努力方向和改进措施。发放征求意见表，广泛征求教师、家长意见。学校党支部于5月4日、6月4日两次广泛征求意见，召开教师、学生会，向每位师生发放《亮马学校班子成员作风建设情况教师征求意见表》、《亮马学校班子成员作风建设情况家长征求意见表》，准备了投票箱，采用无记名投票方式进行划票、投票，确保征求到的意见真实、有效。召开家长会，进一步征求家长意见。在上次家长填划《亮马学校班子成员作风建设情况家长征求意见表》的基础上，利用5月16日召开全校家长会时机，自己积极参与组织家长会的召开，主动与家长进行沟通和交流，公布自己的电话，进一步了解家长对学校管理、学生管理等方面的要求和建议，确保家校教育同心同向。开展群众走访、教师座谈会，广泛听取“四风”、教育发展、师德师风及事关教师、群众切身利益等方面的意见建议，找准自己在群众路线教育活动中需解决的突出问题。利用课余时间，采用谈心、交流方式，不断和教职工进行座谈，征求教职工意见和建议；深入招生范围村，直接到群众中去，与村两委、群众进行交流沟通，收集群众的意见和建议，确保征求到的意见建议不偏、不漏、不虚。四、查找不足，及时汇总意见按照学校党的群众教育实践活动的统一安排，本人通过以第2页共11页上多种形式和方法，广泛征求意见、建议，找到了自身的不足，剖析其产生原因，寻找解决整改措施，并在工作实践中做到边学边改，边查边改。共收集到对自己的意见建议22条，经认真梳理，汇总后意见建议16条，其中，工作方面意见建议5条，“四风”方面建议11条。对工作方面主要意见和建议有：1、教师考勤...