课程编号：课程名称：可编程控制器（ProgrammableController）《可编程控制器》教学大纲课程类别专业选修课适用专业电子科学与技术、电子信息工程开课学期6学分4/3总学时68/45理论学时50/30与其他课程的联系：先修数字电路、模拟电路建议教材廖常初《FX系列PLC编程及应用》机械工业出版社2008年4月主要参考书[1]俞国亮主编《PLC原理与应用》清华大学出版社2005[2]钟肇新范建东编著《可编程程序控制器原理及应用》华南理工大学出版社2005[3]廖常初编著《可编程程序控制器应用技术》重庆大学出版社1998.10[4]郁汉琪主编《机床电气及可编程序控制器实验指导书》高教出版社2001[5]王也仿《可编程控制器应用技术》机械工业出版社2003一、课程的性质、地位和任务（小标题用黑体小四号字，下同）本课程是高等学校机械类、机电类、自动化、电子类专业的一门专业课。是一门实践性较强的应用技术课程，通过本课程的学习使学生掌握可编程控制器的工作原理及应用知识，为从事可编程控制器控制系统的应用和研究奠定基础。可编程序控制器，简称PLC，是以微处理器为基础，综合了计算机技术、电器控制技术、自动控制技术和通讯技术而发展起来的一种新型、通用的自动控制装置。它具有结构简单、编程方便、性能优越、灵活通用、使用方便、可靠性高、抗干扰能力强等一系列优点，在工业生产过程自动控制领域得到广泛的应用。无论是国外引进的自动化生产线，还是自行设计的自动控制系统，都广泛采用单台或多台可编程序控制器组成。所以，掌握PLC技术，是改造传统生产工艺和设备的重要途径。二、课程章节的基本要求及学时分配电子信息工程专业学时分配：序号章节教学内容学时分配理论实践合计1第1章概述222第2章PLC的硬件443第3章PLC程序设计基础66124第4章开关量控制系统梯形图设计225第5章顺序控制梯形图的编程方法66126第6章FX系列PLC的应用指令10313合计301545电子科学与技术专业学时分配：序号章节教学内容学时分配理论实践合计1第1章概述222第2章PLC的硬件443第3章PLC程序设计基础66124第4章开关量控制系统梯形图设计335第5章顺序控制梯形图的编程方法96156第6章FX系列PLC的应用指令186247第7章PLC的通信与计算机通信网络448第8章PLC在模拟量闭环控制中的应用249第9章PLC应用中的其他问题24合计501868三、教学章节教学目的、基本内容要求、重点和难点第1章概述（2学时）1．教学内容1.1PLC的结构与特点1.2PLC的工作原理2．教学目的（含基本了解和重点掌握和理解的主要内容及难点，教学手段和实践教学环节）教学重点：可编程控制器的结构与特点、PLC的工作原理；教学难点：PLC的工作原理；第2章PLC的硬件（4学时）一．教学内容2.1CPU模块与I/O模块2.2FX系列PLC性能简介2.3特殊功能模块2.4FX系列PLC的通信功能与通信模块2.5编程设备与人机接口二．教学目的教学重点：CPU模块与I/O模块、FX系列PLC性能简介；教学难点：CPU模块与I/O模块；第3章PLC程序设计基础（6学时）一．教学内容3.1PLC的编程语言3.2FX系列PLC梯形图中的编程元件3.3FX系列PLC的基本逻辑指令二．教学目的教学重点：FX系列PLC的编程软组件、基本逻辑指令的应用；教学难点：FX系列PLC的编程软组件、基本逻辑指令的应用；第4章开关量控制系统梯形图设计方法（2学时/3学时）一．教学内容4.1梯形图的经验设计法与继电器电路转换法4.2顺序控制设计法与顺序功能图二．教学目的教学重点：梯形图的经验设计法与继电器电路转换法；教学难点：梯形图的经验设计法与继电器电路转换法；第5章顺序控制梯形图的编程方法（6学时/9学时）一．教学内容5.1使用STL指令的编程方法5.2使用起保停电路的编程方法5.3以转换为中心的编程方法5.4具有多种工作方式的系统的编程方法二．教学目的教学重点：使用STL指令的编程方法、使用起保停电路的编程方法、以转换为中心的编程方法；教学难点：使用起保停电路的编程方法、以转换为中心的编程方法；第6章FX系列PLC的应用指令（10学时/18学时）一．教学内容6.1应用指令的表示方法与数据结构6.2程序流控制指令6.3比较传送与数据变换指令6.4算术运算与字逻辑运算指令6.5循环移位与移位指令6.6数据处理指令6.7高速处理...
