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2009年以来,xxx教育局深入学习贯彻十七精神,以科学发展观为指导,扎实开展创建教育强县,以开展“内涵提升年”“教育管理年”活动为载体,采取有效措施,以办好“让党放心,人民满意”的教育为目标,抓住工作关键,促进教育均衡发展;强化根本,致力教育内涵建设;立足素质,全面提升教育质量;把握旋律,全力构建和谐教育
一、早部署严要求,扎实开展教育管理年活动xxx教育局为扎实开展好教育管理年活动,办好人民满意教育,教育局及时组织各学校负责人召开动员大会,对全区教育管理年活动进行了安排部署,并提出了工用要求
一是在传达了市教育管理年会议的有关精神,要求各校严格按照“四个规范”和“十个重点工作”开展学校工作,即规范教育教学行为、规范入学招生行为、规范收费行为、规范师德行为,严格执行中小学课程计划,严格控制中小学生在校时间,严格控制中小学生书面作业量,严格控制中小学补课及教辅资料,严格控制中小学班额,严格执行义务教育政府通知入学制度,严格执行普通高中招收“三限生”政策规定,严格执行义务教育学校免收借读费政策,严格执行中小学收费项目和标准,严禁以各种名目自立项目乱收费,严格执行《中小学教师职业道德规范》,严禁中小学在职教师从事有偿家教,严禁体罚、歧视学生
二是教育局基教办公室负责人布置了区规范教育管理年的具体方案
对各项具体工作进行行安排
三是针对区教育实际情况,要求侧重强调规范师德行为的重要性
高尚的师德是学校的立校之本,实行规范管理很大程度上是规范教师的行为;学校工作无小事,事事是教育,教师行为无小节,处处是楷模;教师要为人师表,身教重于言教;教育工作者要以《中小学教师职业道德修养》规范自己的言行,用高尚的师德,真诚的师第1页共4页爱