国家制造业信息化培训认证课程——三维CAD教学与考核大纲国家制造业信息化培训认证课程——三维CAD分为A(应用)、B(高级应用)、C(程序开发)三类认证课程
课程A:应用类一、培训对象各类企业从事产品与项目设计与制造相关工作的工程技术人员(含技术工人等);各类大、中、专、高职、技术院校的工程和机械等相关专业的在校学生(含技校生、职高生等);各类从事3D-CAD设计与信息化研究、开发、教学、管理等相关工作的专业人员与管理人员;其它欲从事3D-CAD应用工作、具有初中以上文化程度的各类人员等
二、培训目标了解三维CAD的发展历程和三维CAD应用的成功案例,应用和发展特点以及一些背景知识,了解三维CAD一般设计理论和设计方法;能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成具有50个以上特征元素的中等复杂程度零件的3D建模;能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成具有10个以上零部件的简单产品或项目的虚拟装配以及爆炸分解与剖视等;能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成上述产品或项目及其零部件二维工程图的标准视图、轴测图、局部剖视图等的生成、关联修改、标注以及标题栏明细表等,并打印出图;能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成上述产品或项目3D模型的色彩、灯光、材质、凸痕等三维渲染,并生成平面效果图;能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成上述产品或项目的轨迹动画、视向动画及简单机构动画的制作,并输出仿真动画文件;能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成简单零件的空间线架绘制、曲面生成与编辑,并进行曲面与实体的混合设计;能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成变量与参数化设计,并能创建参数化图库;能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成上述零部件与产品项目数字文件的输出/输入的接口转换,能使用BOM工具实现与工艺、PDM及其它管理系统的链接应用;等
1三、教学方式与培训时间培