泾源三小课题研究方案VIP专享VIP免费

附件2：宁夏第四届基础教育教学课题研究立项申报书课题名称：《基于网络环境下备课的有效性》课题类别：信息化教学资源有效应用类学科：其它主持人姓名：吴国胜主持人单位：泾源县第三小学市、县（区）：宁夏省固原市泾源县填表日期：２０１４年５月３０日宁夏教育厅教学研究室制课题编号是否立项是否填表说明1.本表可在自治区教研室网站（www.nxjy.cn）“课题研究—课题研究公告”栏目下载。2.填写内容统一字体为：楷体，字号为小四。使用A4纸正反面打印，左侧装订，封面不得使用塑料封皮，上报时一式三份装在牛皮档案袋内。3.封面除“课题编号”“是否立项”不填外，其他不得有空白项：课题名称：应准确、简明反应研究内容，最多不超过26个汉字（包括标点符号）；课题类别：根据《宁夏第四届基础教育教学课题研究方向参考指南》填写以下其中一项：综合类、信息化教学资源有效应用类、学科类、学前教育类；学科：根据国家课程方案中设置的学科类别准确填写，不属于任何一类学科的请填写“其它”；课题组核心成员基本情况（≤10人）：此项不包含主持人基本情况。4.课题申报人所在单位要对其申报资格和研究条件进行认真审核，签署书面意见并盖章。填写内容要实事求是，文字表述清楚，简明扼要，严格按照要求填写，不得更改表格内容和格式。5.各市教研室将《宁夏第四届基础教育教学课题研究立项申报书》纸质版（一式三份）和电子版打包报送自治区教研室。申报书电子版命名为市县（区）+主持人姓名+课题名称。6.所有上交材料不退，请自行备份。2课题名称《基于网络环境下备课的有效性》课题研究课题类别信息化教学资源有效应用类学科其它课题主持人基本情况主持人姓名吴国胜性别男参加工作时间1987、7行政职务校长职称小教一级研究专长语文最后学历专科最后学位无工作单位泾源县第三小学联系电话13995043078通讯地址宁夏省固原市泾源县第三小学邮箱634600711@ｑｑ．ｃｏｍ邮编７５６４００课题组核心成员基本情况（≤10人）姓名专业职称工作单位研究专长课题研究中承担的主要任务禹永强小教二级泾源县第三小学数学课题方案制定、实施陈文军小教一级泾源县第三小学数学筹措经费李琴小教二级泾源县第三小学体育、语文组织教师实施课题马冬梅小教一级泾源县第三小学语文研究报告、阶段性总结王瑞红小教二级泾源县第三小学数学研究报告、阶段性总结1一、研究的背景和意义（限500字以内）泾源县第三小学是一所城乡结合小学，2011年9月建校，现有教学班10个，有学生442人。有教师28人，教师是在全县通过考试招聘的，平均年龄37岁，大多数教师工作认真扎实，工作积极性高，有一定的工作经验。但教师都是兼职，一周平均教学课时15节（语文教师兼班主任工作、思品教学工作还要根据自己的特长承担一门活动课程，数学教师兼任科学教学工作还要根据自己的特长兼两门活动课程）。教师们普遍感到在校除了教学、批改作业，还要辅导学生，每天的时间显得不够用，想多花一点时间认真备课都不行，多数情况是回家后晚上备课，且都是照着现成的教案抄，实效性并不高。但随着课程改革的不断深入，教材信息量大增，每课需要收集大量的资料，教师们急切需要更好的解决办法。北京大学教授何克杭提出：通过有效整合的数字化环境，可以不受时空限制的资源共享、快速灵活的信息获取、丰富多样的交互方式、打破地区界限的协作交流……给我们很大的启示。面临信息技术飞速发展，我们可以通过网络环境来解决传统的备课中的内容不多、方法不当、效率不高的问题。面临网络时代给学校教育教学带来很大的冲击，如何适应现代的学生需求？每位教师都面临着新的挑战：不能再满足于“一根粉笔，一本书”的教书生涯，必须学会运用现代教育技术，提高工作效率，扩大自己的视野，尤其是新课程改革后，教材中信息量大增，每课需要大量资料，而收集又非常困难。所以通过现代教育技术给课堂带来新元素、新活力，有效提高课堂教学效益，是教师个人专业发展的大趋势。泾源县第三小学是泾源县的窗口学校，有良好的校风、教风和学风，县教育局也将我校定位为“办学起点高”的重点小学。学校有着良好的科研基础，本次在教研室教科研奖励...