《供应链管理》课程实践指导书信息与计算机学院物流工程系目录一、实训说明二、实训内容三、附录一四、附录二五、附录三实训说明一、实验目的:学生通过对沙盘上各项活动的推演,把握演练公司的整体运营,深化对所学理论知识的综合理解和运用
二、实验内容:将企业的整体运营展现于沙盘之上,围绕财务管理进行企业经营过程演练,通过对资产负债表、利润表、现金流量表的深入分析,检验“企业”经营策略的成功与失败
三、实验特点:通过演练运营使学生在一系列相互关联的企业经营活动中学习各种相关报表和数据分析的技巧与方法,参与性和趣味性强
四、实验要求:要求学生分组模拟实际企业进行实战运营,角色分工明确,个人职责清晰
严格遵守规则操作,认真及时填写实验数据,进行财务报表汇总,最后撰写不少于1000字的实验总结报告书
(可进行角色互换)角色:CEO、财务总监、财务助理、营销总监、生产总监、采购总监五、成绩评定:学生成绩评定综合以下内容:(1)企业间实战对抗的成绩,占70%;(2)经营活动记录齐全:10%(3)出勤及遵守纪律情况等,占20%
(不出勤的,总成绩记0分)实验课后,实验指导教师批改实验报告、登记实验平时成绩
批阅实验报告要严格要求凡不符合要求者,应责令学生重做
实训内容实训一起始年企业经营模拟一、实验目的:老师带学生进行起始年的企业经营模拟训练,使学生学会ERP沙盘企业经营模拟的经营过程与经营规则,掌握ERP沙盘模拟的实验步骤
二、实验要求:要求学生在ERP沙盘模拟实验中了解制造型企业经营所涉及的因素,企业物流运作的规则企业财务管理、资金流控制运作的规则,企业生产、采购、销售和库存管理的动作规则,企业面临的市场、竞争对手、未来发展趋势分析企业的组织结构和岗位职责等
三、实验内容:(一)开年度规划会议1
新年度全面规划(市场开拓、ISO认证开发、产品研发投资、设备投资)2
确定可接受订单
(二)参加定货