更多企业学院：...../Shop/《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料...../Shop/40.shtml《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料...../Shop/38.shtml《中层管理学院》46套讲座+6020份资料...../Shop/39.shtml《国学智慧、易经》46套讲座...../Shop/41.shtml《人力资源学院》56套讲座+27123份资料...../Shop/44.shtml《各阶段员工培训学院》77套讲座+324份资料...../Shop/49.shtml《员工管理企业学院》67套讲座+8720份资料...../Shop/42.shtml《工厂生产管理学院》52套讲座+13920份资料...../Shop/43.shtml《财务管理学院》53套讲座+17945份资料...../Shop/45.shtml《销售经理学院》56套讲座+14350份资料...../Shop/46.shtml《销售人员培训学院》72套讲座+4879份资料...../Shop/47.shtml更多资料请访问.(.....)更多企业学院：...../Shop/《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料...../Shop/40.shtml《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料...../Shop/38.shtml《中层管理学院》46套讲座+6020份资料...../Shop/39.shtml《国学智慧、易经》46套讲座...../Shop/41.shtml《人力资源学院》56套讲座+27123份资料...../Shop/44.shtml《各阶段员工培训学院》77套讲座+324份资料...../Shop/49.shtml《员工管理企业学院》67套讲座+8720份资料...../Shop/42.shtml《工厂生产管理学院》52套讲座+13920份资料...../Shop/43.shtml《财务管理学院》53套讲座+17945份资料...../Shop/45.shtml《销售经理学院》56套讲座+14350份资料...../Shop/46.shtml《销售人员培训学院》72套讲座+4879份资料...../Shop/47.shtml基于SECI模型的知识管理创新余弋（中南财经政法大学，湖北武汉430060）作者简介：余弋,中南财经政法大学。摘要：企业管理中，加强知识的共享，可以大大促进企业创新管理的实现。通过比较可以查证的各种关于显性知识在企业管理中担当角色的文献资料，关于隐性知识在企业中的研究相对较少，文章分析了基于SECI模型的企业知识管理中有关隐性知识的转化及共享途径，以实现企业管理创新关键词：隐性知识管理SECI模型传播与共享经理人和学者已经开始认识到知识将作为竞争优势的主要来源（Grant，1997）企业的可持续竞争优势来源于其稀缺、有价值、不可完全模仿与替代的资源(Barney，1991)，如技术、信息、知识和组织程序等，而企业所拥有的具自身特性的、不易外泄的专有知识又被广泛地认为是企业不可复制的竞争优势的唯一来源(MoodyandShanks，1999；Schuhze，1998；Zack，1999)“”，在企业这个加工厂里，被加工的对象已不再是简单的物理形态，而是更高级的知识形态，知识已成为创造财富的第一要素。谁掌握了最新的知识，谁掌握了更多的知识，谁发明和创造了更新的知识，谁生产了包含更多知识的使用价值，谁就能在未来的竞争中取得优势地位(魏江，2000)。隐性知识创造了可被他人模仿的学习曲线并且提供了让企业长期发展的竞争优势。（Kikoskiandkikoski,2004），本文希望通过分析企业知识中隐性知识特征，基于SECI模型，探讨其传播和共享途径所遇障碍和解决方法，助于企业管理创新。1知识管理随着组织可获取知识量的不断增加，便需要对知识进行有效的管理和配置。但这并非易事，这一些通常以书面形式出现的知识比较容易界定与获取，但大量的知识却是隐性的，并且，当个人离开组织的时候，一些知识也会随之而去。因此，知识的界定与配置需要一种有效的战略，即KM。1.1知识管理的界定ErikSveiby(1996)“KM是一种从组织的无形资产中创造价值的艺术。而Schwabe(1999)的定义就更为宽泛，他认为KM就是促进知识运作的一种管理职能。这些定义以组织为焦点，把KM看成企业价值的提升过程。随着时间的前进，KM的定义也在不断的拓展，Schuhze(1998)“的观点则是，KM，事于组织知识的生产、提取、存储、转移、转换、应用和保护，它同时也涉及环境和文化氛围的营造，”以便于知识在其中的进化。该定义详细界定了KM中所涉及的各项活动，而且还指出了会影响KM的两个重要因素.尽管目前理论界并未对KM给出准确的概念界定，但对其基本的内容和范围已初步达成共识。一般而言，企业的KM主要体现为将...
