教学教研工作参考总结范文（通用）推荐阅读：教学教研工作总结范文伴随着XX年钟声的敲响，我们圆满的完毕了XX的教学工作。回忆一年来，我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下，学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕科研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面开展的办学主旨，深化科研促教工程，名师带开工程和教育现代化工程；完善三维立体式教学体系；根据国家九年义务教育教学内容，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践才能为重点，有了地推进了素养教育的全面施行。一.教学常规治理加强常规治理，是落实教育计划的根本保证。因而，我们一直认真落实区教委制定的《教学常规》中的各项规定，按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评课制度，坚持周三业务学习制度，坚持周五集体备课制度，坚持期中期末检查制度，加强过程治理，以保证学校的教育教学扎实高效。二.建立一支高素养的老师队伍提高教育教学质量，老师是关键。老师队伍的建立是教育行为中的核心咨询题，也是根本的咨询题。现代化的教育呼唤高素养的老师队伍，以培养学生创新精神和实践才能为核心的素养教育，要求老师有经历性转向科研型，有知识型转向学者型。要求老师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，可以使用和制造课件，可以利用网络引导学生进展探究性学习，以习惯现代化教育需要。为此，我们下大力气建立一支高素养的干部老师队伍。1.加强学习，提高认识，转变教育观念。教诲处有计划地组织老师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。我们采纳集体学习和老师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学形式；并采纳走出去，请进来的方法，本年度参加省、市级教学教研活动的老师达86人次。同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动，为我校老师提供了更多的学习时机。如此一来开阔教了师的视野，提高其授课艺术。使广大老师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。老师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的才能为主，充分表达学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率,同时，优化了老师队伍。2.加强老师对现代化技术的应用。今年学校在加强校园建立的同时，加强了现代化教育硬件的配置，实现了每位老师一台机，计算机走了课堂。并建了两个多媒体教学班，装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。为了习惯现代化教学的需要，暑期我们组织了网页制造培训和计算机中级培训；本学期初，我们又进展了课件制造培训。使45岁以下的老师，可以本人制造网页，本人制造课件。3.抓好第三期老师业务系列达标及系列优质评选活动，及系列优质评选活动，提高老师队伍的整体素养。三.实抓课堂教学，促教育教学改革素养教育的主渠道是课堂教学，老师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因而，加强老师对课堂教学研究，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革：①落实好新大纲精神，用好新教材。学期初，我们对各年级老师进展了大纲教材培训，与老师们通研大纲，通研教材，使老师对本学期的教学做的心中有数，有利于老师制定教学计划。②开展集体备课活动。每周五两节课后，各教研组组织集体备课（学校领导分组参加），集体备课采纳说课的方式，内容为下一周的教学内容，同级部的老师每人主讲一部分内容，之后，大家共同讨论定出教学思路，讨论教学方法。③开展课堂教学研讨活动。分三步走：第一步，采纳推门听课的方式，与老师个别谈教学方法研究教学规律；第二步，采纳观摩研讨的方式，每年级选择一名优秀老师精心预备一堂课，分学科进展观摩研讨，并请教研室的领导一块参加，对其课堂教学进展评价，与广大老师定出教学思路及教学形式。④开展老师课堂教学大比武活动。学校45岁以下的任课老师积极参加了这次活动。几点收获：非常好地表达了学生是学习的主人；自主学习、合作学习、探究性学习表达...
