2009年提升明德小学教育质量学校明细表(省学科教学)单位:人民币万元项目代号0921110类别代号与项目名称1跨省共同项目:1北师大学科项目办理期间2009
9-2010
8捐赠款金额(A)配套款金额(B)合计(C=A+B)配套/捐赠比率(需0
75以上)参与之省内(地区)标竿师范大学项次项目市县镇乡村及学校名称硬件建设全校总学生数各年级情况年度项次项目年级班级数教师数学生数平均成绩现状(D)目标(E)实际(F)达标率(%)(G=F/E*100)英语123数学456英语123数学456合计教材需求状况统计(小学英语能力提升项目--攀登英语)单位:人民币元教材单价(元/套)一年级二年级教师版226
00学生版12
74项次项目市县镇乡村及学校名称一年级二年级教材(上下学期各一套)班级数(A)教师数学生数(B)班级数(C)教师数学生数(D)一年级二年级教师版学生版教师版学生版数量(A)金额数量(B/4)金额数量(C)金额数量(D/2)金额合计2009年提升明德小学教育质量(省学科教学)单位:人民币万元项目代号0921114类别代号与项目名称1跨省共同项目:1北师大学科项目:4小学数学能力提升(数学分层测试卡)教材办理期间2009
9-2010
8捐赠款金额(A)配套款金额(B)合计(C=A+B)参与之省内(地区)标竿师范大学教材需求状况统计(小学数学能力提升项目--数学分层测试卡)单位:人民币元版本教材单价(元/套)四年級五年級六年級1北师大版3
692人教版3
693冀教版3
694西南师大版(编制中)3
695鲁教版(编制中)3
696苏教版(编制中)3
69项次项目市县镇乡村及学校名称四年级五年级六年级班级数(A)教师数学生数(B)教材班级数(C)教师数