2021年上学期班主任工作参考总结范文工作总结范文光阴飞逝,眨眼又过去了一个学期,一个新接手的完全陌生的班级变成了一个熟悉亲切的班,让我又一次在班主任工作中与不同的学生找到了不同的欢乐
这个学期,我做的工作主要有以下几点一培养集体荣誉感培养良好班风我一如既往地向学生灌输“以班为家”的观念,开学的第一天,我就给学生播放了我往常所带的集体的照片的幻灯片,伴随着感人的“相亲恩爱一家人”的音乐,一张张幻灯片上爽朗可爱的笑脸让难忘的昔日重现,我激动又骄傲地告诉学生——这,确实是和我一起奋斗过的集体
我们齐心协力,战胜困难,成就了一个优秀的班集体
学生看得津津有味,眼睛里闪耀着光芒,充满了羡慕
我立即趁热打铁,让学生在周记里写下了本人的感受,果然,他们确实已经遭到感染了,并为我和学生如此打成一片感到震惊和感动,并自觉立下了要让我们班要超越我往常带过的班集体的决决心和愿望
而我,也用照片无声而又有力地为本人树立了一个良好的形象
因此,日常工作的渗透和灌输也特别重要,每次集体活动,每次清洁劳动,班会课的设计,我都不忘用集体主义观念教育感化学生,培养起学生的以班为家的观念
为培养集体荣誉感,我还注重抓好出勤、仪容仪表、上课和课间操及眼保健操等工作,借此来培养学生的行为标准
关于违纪的学生,我总是耐心细致地做好思想工作,一抓到底
及时有效的惩办,使学生学会了承担责任,同时也促使学生养成良好行为习惯,这两个月(11月和12月)的百分奖,我们班都名列第一
我们班同学的集体荣誉感也大大加强了
我在班里也不断坚持百分奖制度,以百分奖的贯彻落实树起正气,让整个班积极向上,也有力减少了不良行为,强化了良好行为,从而培养了良好班风
二:培养班干培养班干是班主任工作的其中一个核心,在我们如此的农村学校,确实是人才稀少,一开学,我们特别多班主任不约而同地感到了本人班找不到特别得力的班干,可以真正协助本人的班干少