培训一年的老师工作参考总结（通用）不知不觉中，校本培训工作已经接近一年了，这一年里，我收获颇多，受益非浅。从对培训的精彩内容的学习中，我更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的及班级治理，反思了以往工作中的缺乏，下面是我对一年来培训工作的一点总结，以便今后更好的展开教学工作。首先，多听老老师的课，谦虚向老老师学习、请教，积极学习老老师的成功经历。为了协助新老师成长进步，我们学校实行了新老老师一对一结对子活动。我有幸与杨玉梅老师结对，杨老师对我的备课、讲课各方面作出了诚恳、实在有用的指导，给了我非常大协助，使我受益非浅。第二，积极参加镇、市举办的各项教研活动，不断提升本人。这一年里，我先后参加了青州市东夷文化朗读会、青州市东亚眼镜杯古典诗歌诵读会，谭坊镇“自主·互助·学习型”课堂讲课竞赛，谭坊镇中小学师德演讲竞赛，并获得了一定成绩。这些活动的参加，使我更加清晰地认清本人的优势和优势，协助我成长和进步。第三，越来越认识到新课堂改革的重要性和必要性。课改是一项全新的事物，是全力推行素养教育的关键，是关系到培养目的的大咨询题，实践使我认识到只有立足于校本培训，不断学习，才能习惯时代的要求。首先，我们应该更新教育理念。我深深地认识到：一名优秀的老师没有先进的教学理论充实本人，那么，他的教学在到达一定程度后就难以提高了，而要想成为一名优秀老师，就要努力地提高本身素养，理论水平、教育科研才能、课堂教学才能等。因此回到课堂后，我更加努力，仍不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。我更注重更新本人的教学观念，改变教学形式，努力提高课堂效率，从而更快到达真正提高本人的目的。作为一名小学老师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导小学的教学工作。通过培训，我学会了变换角度审视本人的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整本人；每上一节课我都认真地预备，精心设计，通过利用网络这便捷方式来查阅相关材料，努力构建高效的教育教学活动。其次，牢牢把握各种培训时机。我所任教的谭坊镇刘镇小学为新老师的成长进步提供了非常多平台。组织新老师到杜郎口学校学习先进的课改经历，安排新老师参加各种培训。使我们在各方面得到了长足进步和开展。培训尽管快完毕了，但学习和考虑并没有停顿，也不能停顿！我将不辜负老师和领导的关怀协助和悉心指导，在今后的工作中努力改善本身，英勇迎接更多挑战。总之，作为一名新老师，我们要积极投身对新课改的的研究与探究中，寻求习惯以新观念、新思路、新方法投入教学的方法，使本身获得各个方面的提高，更好地促进学生的开展。学正为师，身正为范，求得最快的进步、最好的开展。
