2021年高一班主任年终教学工作参考总结范文_0今年我担任了高一(14)班的班主任,针对班主任工作,我在校领导、同事、家人的协助下,不断地探究与提高,主要针对以下方面展开了详细的工作一、抓好新班级的班风班貌俗话说:“良好的开端是成功的一半”
听有经历的班主任说:“对一个高一年级的新班来说,起步的头两个月能否构成良好的班风至关重要
”我觉得既然是经历,那就应该借鉴,我是如此做的:第一、在学生入学后的第一次班会,我就将班级班规宣布并张贴,让学生明确“依法治班”的治理思想;第二、由全班同学在互相理解根底上选出有阻碍力、有才能、学生服气的班委,特别是寝室长,由每个寝室自行推选
学生选出本人心中的典范作为本人的领导,自然也就听他们的安排
第三,指导班委工作,让每个班委明确本人的工作职责,工作思想也特别明确,方法恰当地开展份内工作
第四,严格按班规办事,用事实说话,以理服人,力争在头一个月里树立起班规的权威,使班规成为学生自律的保障
现在,我班班风已根本构成,学生学习兴趣浓重,已构成一种你追我赶的良好学习气氛
但是,也有极个别的学生根底特别差,不是如何能学会,也不想学
我就鼓舞他们给本人找些事情做,学喜欢的科目,培养本人其他方面的才能和素养
二、全面提高学生素养,加强班级凝聚力1、以卫生工作为打破口,培养集体荣誉感从一开学,我班卫生评分不断名列全校榜首,极大了加强了全班同学的自决心和集体荣誉感,以一发带动全身,有力地推进了全班各方面工作的开展
2、运动会上靠团结的力量,在缺乏体育尖子的不利条件下,我班同学奋起拼搏,团结一致,为班级夺得了荣誉
年级组织的跑操竞赛中,我班同学憋足劲,克服种种困难,获得了年级第二名的好成绩,雄辩论的事实证明我班同学已完全树立起集体荣誉高于一切的信念
3、元旦汇演时,班级有才艺的同学积极参与,其余同学积极配合、出谋划策,在整个年级就5个节目的情况下,获得了校文