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环境教育工作总结——奏响“环境教育”之歌努力创建“绿色学校”环境教育工作总结——奏响“环境教育”之歌努力创建“绿色学校”为积极响应我省提出的“绿色文明示范工程”号召，全面扎实地开展环境教育，推动学校素质教育的发展，我校按照市区教育局、环保局的正确指示，在获得了区级“绿色学校”的基础上，又进一步结合学校实际，严格按照《区级绿色学校评审细则》，全面深入地开展了创建市“绿色学校”的各项工作，现将创建情况总结汇报如下：一、校园环境方面：我校可绿化地面均得到绿化
校园内有喷泉、假山、雕塑、鱼池、花坛、冬青、松树、杨树等，环境优美，绿化覆盖率达到37%以上
学生有良好的环保行为习惯，无吸烟、无乱丢、乱画乱写行为、无折枝毁草现象
校园内有儿童转转椅、滑滑梯、乒乓球台等活动设施，富有儿童化、教育化效果
教室整洁，垃圾实行“废纸类、塑料类、生活类”分类集中堆放
食堂卫生符合标准
厕所每天定时清理，干净无臭味
校园无水、气、噪声等污染物
二、学校能力建设方面：学校环境领导小组，正在筹备建设供学生进行环境实验的生物园地和实验室
同时订阅环保教材，每月定期播放环境科普VCD，阅读相关科普读物、环境报刊
学校通过黑板报、橱窗、广播站、闭路电视等媒体多方面坚持环保教育，还印发了“环境教育随手可做的50件小事”宣传单
为了提高教师的环保意识，学校积极组织教师参加环境教育培训，开展“环保知识学习”、演讲赛等活动
三、教育教学方面：学校每周开设一节环保课，购置教材《环境教育ABC》，并有专人负责备课、上课，开展相应的环保活动
还结合实际在思品、语文、自然、社会等各科中都有环境渗透教育内容，各科教师均有2次以上环境教育研讨课，并有详细教案
每学期班级有2次以上环境教育班会，有内容、有记录
学校还开设自然、科技等十余个兴趣小组，配
