地铁班班级工作参考总结(通用)2021年3月,我先后担任地铁7班和地铁14班的班主任,我所带的这两个班都比拟特别,地铁7班是由对口高考和动漫、青鸟、导游班组合而成的
地铁14班全部是从社会招来的男生,人员更复杂,治理难度更大
为了带好这两个班,我做了以下几方面的工作:一、严格治理,长抓不懈从担任这两个班开场,我针对这两个班的特点,由于他们都是从非安检专业转来,行为适应差,因此我从行为适应养成入手,从组班的第一天,我请来教礼仪的专业教师,给他们培训坐、站、走的根本礼仪知识
教给他们作为安检员最应该明白的礼仪
接下来确实是强化和稳固,结合上军训
使学生在最短的时间里有了良好的礼仪适应
同时,我告诉学生安检这个工作是个细活,来不得半点马虎,必须有高度的责任心
为了培养他们这些精神,我从细节入手,尽管短短的只有几个月的培训时间,但我要求他们必须每天偑带胸卡,而且统一佩带胸卡的位置,不能随意带,要做到整齐
这一做法,遭到了学校领导的好评
每天早晨都要军训,为了培养他们吃苦耐劳的精神,我还给他们增加了体能训练,既加强了体质,又锻炼了品行
每天晚自习我抽出一会儿时间和他们一起分享《细节决定成败》这本书,通过详细生动的例子,让他们明白把小事做好就不是小事,把平凡的事做好就不是平凡
每天进展一总结,先让班干部说,完了我再总结补充
每天及时发觉咨询题,处理咨询题
二、以身作则,带头示苑为了带好这两个班,我给本人订了一个规矩,但凡要求学生做的,我首先要做好
我要求学生要有时间观念,养成提早5分钟的适应,我以身作则,不管进班,参加活动,我至少提早10分钟到
军训课,我坚持跟班,站军姿,我跟着站,同学生一起头顶烈日军训
晚自习,我坚持跟班不断到第二个晚自习下才回家,家里的小孩和老人顾不上照看
地铁十四班由因此社招的学生,平均年龄在20岁以上,我深知我的一言一行代表着学校教师的形象,我对他们严格治理,