2021年少先队年终工作参考总结第一精心整理了《XX年少先队年终工作总结》,望给大家带来协助
一年来,我校正少先队工作高度注重,成立了少先队工作领导小组,校长任组长,总辅导员及各完小校长任副组长,各校大队辅导员任成员,全面加强了对少先队工作的组织和领导
学校在全市教育工作综合督导评估中,少先队暨德育工作连续三年名列全市乡镇学校第一名
现作工作总结如下:1、加强业务学习,提升理论素养
工作中,全体辅导员能够认真贯彻科学开展观,团结同志,严于律己,不断加强学习,积极参加各种培训,为从事少先队教育工作提供了保障
认真研究教育教学,中心小学承担着国家xx重点课题《少先队科技教育研究》,大原小学承担着《少先队与综合实践活动研究》,两项研究课题现已结题
不少辅导员执教的主题班会获莱州市以上优质课奖,制造的课件获山东省级以上奖励
中心小学连续几年在全市少先队暨德育会议上交流工作经历,XX年春又在全市德育工作会议上交流经历,学校以镇街第一名的成绩被授予“莱州市少先队工作先进单位”称号
辅导员们的信息有上百篇发表在《山东少先队》、《齐鲁青年报》、《烟台共青团》等媒体上
2、创新工作思路,获得德育实效
一是树立整合认识
将看似杂乱的各项工作全部整合为德育的内容,产生了事半功倍的效果
例如:在开展德育活动的同时,立即撰写活动信息,向各级各类媒体投发,并积极鼓舞全体老师如此做,相当于同时做了信息宣传工作;在布置德育活动或班级工作时,将平安卫生的内容加进去,再配以德育的灵敏组织方式,使几种教育相得益彰;对学生进展教育时,吸引“五老”人员共同参与,又相当于开展了关工委的工作
向各中队发放德育活动配档表,做到周周有主题,天天有活动,内容序列化,使德育工作有章可循、无缝覆盖
二是建立沟通制度
各校有了鲜亮的活动,都要与中心联络,获得指导和协助,同时中心也经常安排观摩和学习
例如:今春,我们就组织各校,从活