老师教学个人工作参考总结（通用）老师个人总结(一)：本年度上半年我担任六(2)班数学教学，下半年担任四(7)、四(8)的数学教学。回忆这一年，我有着内疚、遗憾但更多的是满足，为了毕业班的教学，我没有时间顾及参加高考的女儿，这是我一生的内疚和痛，但是我的学生在毕业升中考试中获得令人满意的好成绩以及学生、家长对我的赞扬，这是我最好的报答!下头就自我一年来的教育教学工作情景的简单总结：本人热爱党、热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表，工作任劳任怨、默默耕耘，无私奉献。为了按照学校的要求努力完成一切工作。从不计较个人的得失，自我腰椎增生有时候走路十分困难甚至随时跌倒，但也从不因此而妨碍正常的教学工作。为了更好地开展工作，我坚持认真学习理论，研究教材，研究教法，把教学的实践结合理论攒写成教学论文。为提高教学质量，我把“激发学生学习兴趣，开展学生智力潜能”作为我教学的追求;我经常研究教材，认真备课，探究高效率的教学方法是我工作中的重要部分;高年级的学习任务重，知识难度较大，中年级的知识转机同样比拟大，学生难免会有些畏难情绪，如何鼓舞学生，使学生长知识，会做事明白做人呢?我从不怕辛苦，经常与家长、学生沟通，坚持写鼓舞语，鼓舞学生提高，使之学会感恩，努力上进，这是我每一天工作中不可缺少的环节。同时为了更好地鼓舞毕业生，我对特别的学生进展了家访，工作的细致、热情再增添多一份职责，使我享受着艰苦背后的甘甜，本年度我指导学生参加全国第xx届“华庚杯”数学竞赛中一等奖有4人：二等奖有5人：三等奖有5人。我为此被评为全国“华庚杯”优秀教练。学生参加毕业升中考试成绩也是名列前茅。随着时间的消逝这一切也已经成为过去，今后我接着努力学习教育理论，努力提高文化涵养，在今后的工作中大胆地展示自我，使自我不但提高。转眼间，我已经走上老师工作岗位近一年多时间了，在逝去的岁月中，有得也有失;有过成功，也有过失败;有过辛酸，也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处。过程中，我得到了最大的满足。现将半年来的学习、工作情景总结如下，以便于总结经历教训，反思缺乏之处，不断完善自我。一、德方面作为一位老师我非常清晰，自我的教学思想和教育观直截了当妨碍自我的教学方向、教学方法等。因此，本人可以认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。老师是“人类灵魂的工程师”，因此老师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，老师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不凌辱学生人格。课堂上，我时刻留意标准自我的教学行为。课后，我经常走进教室，与学生一齐参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓舞，与学生一齐分享自我的成长故事，以自我的人生经历去感化、教育学生。二、能方面教好书是老师的根本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，依照学生的实际学习情景和向其他老师获得的经历，不断地加以改善修正。在传授学生知识时，诲人不倦，耐心教诲学生，还耐心肠辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进展思想教育，教育优生帮助后进生。三、勤方面本学期，在教学方面，我担任了高一年级三个班的英语教学工作。此外，还担任高一(三)班的班主任工作，关于刚刚步入工作岗位的我来说，无疑是一个挑战，但同时也是一个自我锻炼的时机。因此，我兢兢业业地对待自我的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断改善，提高工作效率。我热爱自我的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并能进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。四、绩方面在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老...
