Unit15We’retryingtosavethemanatees
学习目标:学会表达自己的观点,并有充足的论据做支持
培养学生的辩论及交流协作的能力
学会正确处理人与自然的关系
一、词汇(一)基础词汇manatee(海牛)cheetah(猎豹)kangaroo(袋鼠)chimpanzee(黑猩猩)recycle(再循环;回收利用)aquatic(水生的;水栖的)habitat(动植物的生境;栖息地)gentle(温和的;文雅的)aggressive(侵犯的;挑衅的)playful(好玩的;有趣的)furry(毛皮的;似毛皮的;毛皮制的)gray(灰色的;偏灰色的)enormous(巨大的;庞大的)strong(强壮的;强大的)spotted(有斑点的;有点子的)underwater(在水下的;在水中的)mangrove(红树;红树林)vegetation(植物;草木的总称)sw(沼泽;沼泽地)bemadefrom(由……制成;由……构成)environment(环境;生态环境;自然环境)educate(教育;培养)public(公众的;民众的)politely(礼貌地;客气地)Africanelephant(非洲象)feed(牧草;饲料)foot(英尺)weigh(称;称……的重量)pound(磅)against(反对;违反)suitable(合适的;适宜的)tiny(极小的;微小的)cage(笼子;囚笼)carefor(关怀;照顾)urge(强烈要求;竭力主张)stuff(废物;无用的东西)material(材料;原料)pulldown(摧毁;推翻)save(解救;挽救)glue(胶合;粘贴;粘合)roof(屋顶;房顶)discard(丢弃;放弃)tile(瓦片;瓷砖)fence(栅栏;围墙)inspiration(灵感;鼓舞人心的人或事物)spare(多余的;空闲的