2021年工作参考总结年度小学学校教学工作参考总结VIP免费

2021年工作参考总结-年度小学学校教学工作参考总结篇一：20xx年度小学学校教学工作总结在过去的20xx年，石门小学上下一心，认真学习贯彻上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，认真落实“三个年”主题系列活动，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的江山教育精神，扎实推进校园文化建立，积极践行江山教育“学在江山”品牌建立。一年来，学校沿着年初制订的目的，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校治理，认真施行素养教育，努力提高教育质量，积极创立丰富多彩的校园文化等方面获得了一定的成绩。一、抓师德师风，践行大爱教育“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的根底保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，接着深化开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在江山”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型，树立典范，鼓舞教师向四周的先进典型学习，接着开展“感动校园教师”评选活动。特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到江山市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的以身作则，每位教师都实在在实地感遭到了一股股正能量激荡着她们的心扉，鼓舞她们时时用“最美”要求本人。现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以本人的良好形象和行为为学生树立典范，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。二、抓常规制度，促进标准治理教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们接着一丝不苟地抓好常规制度建立和治理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：1.狠抓教学常规，强化过程治理教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学治理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学标准。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与修正等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业修正良行细致地检查，并构成总结，由校长亲身在专题会议上对优秀教师进展表扬，对表现不够的教师提出批判，并要求她们及时改正。学校针对青年教师，开设了专门的备课、课堂、修正等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅，为她们进展手把手地指导。学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促标准”督查小组，建立《石门小学“抓常规促标准”工作纪律》。每周轮番对教师的值班、教学、卫生、平安等学校系列常规工作进展督查，及时觉察征询题，处理征询题。2.加强学生常规治理，进展行为适应教育学校以贯彻施行《小学生守则》和《小学生日常行为标准》为准则，对学生进展爱国主义教育和良好的行为适应教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为适应，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。3.狠抓平安常规，保障校园平安学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的教师值周制度、午睡治理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合平安活动月开展了平安逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。三、抓校本培训，提升教师素养(一)完善教科研队伍，标准教科研活动1.健全教科室各项制度，注重对教科研工作中表现优秀教师的鼓舞工作，发挥青年教师的带头示范作用，激发中年教师的科研热情，培养学校良好科研学习气氛。在浓郁的互相学习、互相合作的教研气氛中更新观念，加强教师开展科研工作的主动性。2.扎实做好我校主持的衢州市、江山市两级课题结题工作，认真总结，深化反思，整理出我校课题研究的经历和缺乏，以利今后的课题研究工作。(二)加强校本培训，提高教科研水平按照我校青年教师占全校教师总数76%的实际情况，学校接着坚持...