学校常规管理达标县活动情况汇报VIP免费

学校常规管理达标县活动情况汇报多措并举抓创建科学管理促发展--学校常规管理达标县活动情况汇报尊敬的各位领导、各位评估专家、同志们：大家好。首先，我谨代表XX县区教育局，对自治区教育厅给予我局本次大会发言的机会，表示最衷心的感谢。下面，我代表XX县区教育局向各位领导、各位评估专家简要汇报我局创建义务教育学校常规管理达标县（区）工作情况。我汇报的题目是多措并举抓创建，科学管理促发展。一、创建情况XX县区是首府南宁六XX县区中人口及流动人口最多、教育规模最大、教师和学生人数最多的XX县区，同时也是农村、城中村和接收企事业办义务教育学校最多的XX县区。辖区现有公办、企事业办、民办义务教育学校144所（其中公办114所、企事业办3所、民办27所），教师5047名，在校学生94626人。2009年6月22日召开XX县区义务教育学校常规管理工作动员部署会，正式拉开了XX县区创建义务教育学校常规管理达标县（区）活动的序幕，我们先后走过了学校自查自评和整改落实阶段（2009年9-11月）、学校交叉互检阶段（2009年11-12月）、XX县区评估验收阶段（2010年1月）、XX县区评估验收回头看和复查阶段（2010年1-2月）四个阶段。截至2010年3月1日，我局己对辖区144所义务教育学校进行了全覆盖督导评估，并对未通过督导评估的10所中小学分别进行复查和回访。特别是2010年1月底-2月初，我们还对通过评估的61所中小学随机进行学校管理、办学条件、教育教学质量等方面的回访。目前辖区义务教育学校XX县区评估率达100%，其中评为XX县区义务教育学校常规管理达标学校（包括复查后评为达标学校的）有139所，占学校总数的96.5%，未达标需进一步整改的有5所，占学校总数的3.5%。二、主要做法第1页共10页根据自治区教育厅的统一部署，在XX市教育局的帮助指导下，我局坚持以科学发展观为统领，以规范学校常规管理为契机，创新机制，突出重点，求真务本，扎实推进创建义务教育学校常规管理达标县（区）活动，XX县区义务教育学校科学管理、均衡发展和内涵建设全面推进，创建活动真正取得实效。（一）坚持五项措施，创建工作深入扎实推进一是坚持实施三个一工程（即。一把手工程、一班人工程、一套人工程）。把创建工作作为推进XX县区义务教育学校均衡发展、建设教育强区的主要抓手，形成一把手亲自抓，一班人合力抓，一套人马专门抓的良好局面，以良好的机制，确保创建义务教育学校常规管理达标县（区）活动取得实实在在的效果。二是坚持完善创建活动方案。紧紧围绕常规管理达标县（区）7项一级指标和42项二级指标标准及办法，科学制定和完善了《XX县区开展义务教育学校创建常规管理达标学校评估验收工作实施方案》、《XX县区开展义务教育学校创建常规管理达标学校评估验收互检工作方案》、《XX县区开展乡镇、城中村和民办义务教育学校创建常规管理达标学校XX县区评估验收工作方案》等7个指导性文件，明确了目标任务、方法步骤、时间安排，对整个创建活动作出了整体部署。三是坚持学习培训机制。我局围绕常规管理达标县（区）创建工作目标和任务，建立学习培训机制，营造良好的创建活动氛围。首先局领导带头参加培训或亲自担任主讲。如局长冯燕宁2009年7月9日在2009年XX县区教育系统校级领导培训班上主讲《抓实常规管理，提升教育质量》，她还亲自到35中对教职工进行教育法律法规、现代教育理论及现代管理理论培训；又如4位局领导2009年8月在2009年XX县区新教师培训班上分别主讲《学习教育法规，增强依法治教意识》等4个专题。据统计，局领导带头参加培训或亲自担任主讲共计17人次。其次主动邀请北京师范大学客座教授刘冰、XX市教育局局长夏建军、XX县区区长廖伟福等13位领导、教授、专家到我XX县区讲学或作专题报告，全XX县区190多名校长、书记和300多第2页共10页名骨干教师参加培训。再次全XX县区教师集中培训。2009年7月5-7日，邀请广西师院政法学院院长曾令辉、XX市XX县区百年名校榕湖小学校长贾玉荣、广西出版工作者协会副主席作家彭匈等10位学者、专家对全XX县区教师集中培训三天。通过三级有效学习培训，全XX县区广大校长、书记和教师对创建义务教育学校常规管理达标县（区）活动知晓率达...