心理委员工作参考总结（通用）心理委员工作总结(一)担任心理委员已经一年有余，几多欢笑，几多辛酸，几多收获。但不管如何，我一直以认真负责的工作态度，较好地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面：第一，定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识，向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。第二，较好地采纳了舍长协助心理委员进展班级里同学们心理情况的跟进与理解的工作方式，建立了各位舍长之间互相理解与沟通的机制。第三，比拟亲密地和有选择性地与班里一些同学进展沟通理解，及时地理解到班级里一些同学的心理情况，并获得良好的效果。第四，每月定期地向心理征询中心的黄教师汇报班级里的整个集体的心理情况和个别同学存在的心理征询题，并向教师请教如何处理。第五，与文娱委员，宣传委员合作，和本院兄弟班级十班进展了一场足球赛，本班本人举行了主题为“我自信，我成功”的联谊活动。通过这些活动，促进同学们的心灵交流和沟通，以及缓解学习上的压力。第六，作为心理委员，具有强烈的责任感，每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时理解一些心理方面的知识，以及学校在这些方面的措施和政策，同时通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。第七，带着我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理征询中心的黄教师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动，我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文竞赛，并获得教师的赞扬。总体来说，上一学年的工作比拟顺利的完成了，各项活动的开展也比拟成功。但与学校的要求相比，我本身在工作当中还存在着一些缺乏和缺陷有待提高，如下：第一，没有充分和每一个同学进展沟通。第二，同学们跟我反映的征询题，有一些没有得到本质性地处理。有一些工作计划，由于某些缘故，也没有得到施行。第三，在与各个舍长之间的沟通方面，还存在着一些缺乏之处，没有做到定期地开舍长会，征求他们的意见。第四，通过与其他班级的心理委员的交流，我发觉我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。由于这是一种寓教于乐的方式，同学们能够自由的发言，气氛也会十分轻松，有助于加强同学们的自决心，同时还能够促进同学们之间的团结。除以上外，我与教师的交流是不够，人文关怀还有待提高。本人感受工作上有时会慌乱，不够有序，说明我的经历还缺乏，要向其别人请教。不过通过一学年的工作历练，以及各位同学的积极配合，关于心理委员的主要职责和工作，我已经十分理解。感激各位同学对我的信任，让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重，不必太负责认真。我认为这是错误的办法，一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。因而，我们每个人都要认真对待这一工作。在接下来的学期，工作中必定免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善本人。假如同学们对我的工作有什么不满意的地点，也希望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵总结作为一名心理委员，在班上尽管说没有什么本质性的作用，但是却也是班委中不可或缺的一份子。作为同学们与心理指导教师之间的中间人，心理委员这一职务能够说是任重而道远。一名合格的心理委员要明白得去倾听别人的心声，而不是打击与嘲笑别人的缺点。至于该做些什么，该如何做，内心必须得有杆秤，在做之前多衡量衡量。下面是我对下个学期的计划：一、定期的在班级的博客上面宣传有关怀理方面的知识，在网上或书籍中查找相关方面的案例与处理方法，并发表到博客中供大家阅读。二、有关方面的心理兴趣测试是不可缺少的，通过一些兴趣的征询答，能够让同学们在快乐之余理解到更多更有用的知识，这确实是在欢乐中学习。三、按系心理部的要求，每两个星期跟同学们做一次心理征询卷调查，并在上网时搜集心理美文借鉴并写下来交到系心理部，分享给更多的同学，并能够为班级加分。四、冬天已经慢慢展现出了本人冰冷的一面，而在如此的天气中，特别多同学都喜爱在暖和的地点呆着，譬如...
