2021年工作参考总结-幼儿中班平安工作参考总结幼儿中班平安工作总结一幼儿是平安活动的主人,掌握一定的自我平安保护的方法,是幼儿园平安教育的重点
因此,我们将平安教育同课程相结合,开展了多种方式的平安教育活动
一、通过环境布置的渲染、平安教育活动设计等活动,加强幼儿的平安教育
行教育,以提高自我保护认识
我班将平安教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,按照幼儿生活需要和社会化人的素养要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护才能的培养总目的
然后按照总目的
分解制订了相应的分目的,并从分目的入手,制订出了适宜的教学内容、游戏内容
在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,加强平安认识
通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动
教育幼儿不要随意离开集体,要和大家在一起
假设万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、号码、家庭住址及四周明显的建筑特征
有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较容易找到本人的父母,也可以及时平安回家
通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育,让幼儿明白在我们生活当中,有特别多吸引他们的玩具,比方:小木珠、胶粒等细小物品
教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果
通过综合活动《电的力量》明白电的用处与危害
户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯
在系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学习正确的玩沙方法,提高自我保护才能
利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿明白得上下车不拥堵,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,防止交通事故
还通过家园园地、家教小报向家长宣传平安教育的重要性,还针对幼儿出现的不平安行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为适应
在活动室,我们设立了专门的“哪种做法对