2021年工作参考总结-幼儿园托班上半年教学工作参考总结幼儿园托班上半年教学工作总结在小孩们的欢声笑语中,新的一年降临了,本学期的工作也立即完毕
我班教师在领导和同事们的支持与配合下,圆满完成了各项工作
现将本学期教学工作总结如下:一、保教并重,加强幼儿生活自理才能及教学常规的培养
1、在生活自理才能的培养上,我们把重点放在在培养幼儿自我效劳的才能上
托班的幼儿刚入园,生活自理才能差,而且对幼儿园的生活还不适应,生活适应还没有构成
在与家长的沟通中我们得知:幼儿的许多事情是由家长包办代替的
因此,托班的生活课程是十分必要的,我们在日常教学与生活中十分注重幼儿生活适应的培养,针对托班幼儿的特点,我们尝试运用了多种方法来培养幼儿的生活适应,通过我们一学期的努力,大部分的幼儿都养成了良好的生活适应,并在自理才能等各方面有了一定的提高
我们采取了以下几点做法:(1)采纳灵敏多样的方法培养幼儿良好的饮食适应
在开学初,由于幼儿需要适应期,我们也不要让小孩对幼儿园产生恐惧,因此,我们不限制小孩的一些适应如:胃口小的小孩饭量不勉强,挑食的小孩不责备,不强行制止,而是顺其自然,逐步引导,在小孩有进步的时候多给予夸奖和鼓舞
我们还为幼儿制造一个良好的进餐环境,通过讲故事、念儿歌等方法教育幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话,专心进食,教师随时巡视,觉察幼儿吃完饭时就小声征询幼儿是否添饭,并通过情景表演,教会幼儿细嚼慢咽,不狼吞虎咽,以提高幼儿的进餐质量
教会幼儿正确使用餐具:一手扶碗,一手拿勺子,以及用正确的姿势吃饭
(2)结合生活故事培养幼儿良好的卫生适应
幼儿在进餐前、户外活动后、大小便后,要幼儿洗手,但是幼儿还不是特别会洗手的步骤和方法,教师就结合儿歌,教会幼儿洗手的步骤方法:先用清水冲一冲,再用肥皂抹一抹,两手穿插搓一搓,小手转一转,清水冲干净,甩一甩,擦一擦,我的小手真干净
让幼儿在学会儿歌