2021年小学教学年终参考总结一、指示思维本学期我校以教育局教导教学工作教研三年行径规划为重点，以开展“无效备课、无效教学工作、无效讲堂构造方式、无效评估、无效功课设想、无效监测”主题活动为焦点，以建立××市标准化学校为能源，周全加强教学工作惯例治理事情，晋升教员素养，促成门生自动进展，周全进步教导教学工作质量。二、事情思绪环抱一个中央：周全实行《××区教导教学工作教研三年行径规划》;凸起两个重点：打造无效讲堂，培育学校主干团队;出力三个晋升：“教导教学工作治理晋升”、“教员部队素养晋升”和“教导教学工作质量晋升”;完成六个无效：无效备课、无效教学工作、无效讲堂构造方式、无效评估、无效功课设想、无效监测。三、首要事情回首：(一)抓好教学工作惯例治理，促成教导教学工作质量晋升1、强化学校教学工作教研平常治理，留意进程查抄。以推进六个“无效”为主线，制订事情规划，而且以计划为按照，对教员的备、讲、评、辅等事情加强查抄与指示。设立校长、教育、教研组三级教导网络，层层执行，加强羁系力度，出力为进步教导教学工作质量供应保证。教研组和教导处活期对教员备课、功课等举行查抄或抽查，确保备课和功课设想、批阅质量。2、学校按照国度课程规划，美满课程治理，开全了课程，开足了课时。3、抓好备课革新轨制。学校环抱“无效备课”，到达无效备课恳求，应用集合进修和自立进修的方式，使各层次教员明确了教育局各学科备课恳求，还要请教员积极研讨课标，掌控课程标准，熟习课本，摸清门生思想、认知特色，抉择适宜教法，备好每节课，起劲到达讲堂教学工作的最好结果。本学期学校从教员备课动手，实时查抄、催促、指示教员备课，做到环节齐备，凸起实效。期末还开展了优良案例评比活动。4、抓好门生功课设想和批阅事情。开学初各教研组环抱教育局“无效的功课设想与修正”开展研究活动。学校并从新修正了学校“各学科功课恳求、设想、批阅恳求”。分外在学生功课设想上，要凸起科学性、合理性、、条理性、有效性。教导处对门生功课进展了不定期查抄，门生功课做到了全收全改，勤批细改，把戏也吻合学校恳求。我校数学组12位教员还积极参加了中心校构造的“无效功课设想”竞赛活动。5、抓好无效教学工作、无效讲堂构造方式。恳请教员向40分钟要质量，在当真备课的根底上，按照备课流程上课，果断根绝了无备课上课和上课不带教案上课的征象。课堂上教员活动时候和门生活动时候处置比拟正当。教员教学工作以培植门生才能为目的，教给门生进修要领，留意门生无效评估，使学生爱学，喜学，从而提高了讲堂教学工作服从。6、经由教导处对教员备课的查抄中看出，深思次数到达恳求。学期末每位上交了1-2篇成功的教学工作深思。(二)促成教员业余成长和素养晋升1、确切加强教研事情，踏实推进校本师资培训。教育处以教研组为载体，构造教员接头教学工作中的盲点，确信校本师资培训内容。此外，各教研组环抱六个“无效”开展主题教研活动，当真视察并阐发备课、讲堂教学工作的变迁和进展，潜心研讨，凸起实效。2、加强教员业余常识的进修，不息进步教导教学工作才能，进步教员业余素养和师资部队的团体程度。我校各教研组充分应用本学期前三周的教研时候构造教员进修了20xx版“最新课程标准”，明白得理会课本，操纵所任学科的教学工作特色。3、学校为教员外出进修、听课搭建平台。积极构造教员列入中心校及区、市教培中央的种种培训，不息罗致新的血液，促成教员业余晋升。积极列入网络培训活动，我校全部教师从9月1日起参加了我市构造及奇迹单元退职干部执行网络长途培训及在线念书活动。14位教员列入20xx国培进修。4、积极构造教员开展教导教学工作交换活动，本学期我校龚美军、华美娜等13位教员外出参加了培训活动，12月9日全校教员介入了教育局在我校开展的“与专家联袂，与名师偕行”六个无效校本研训活动。教员回校后能实时写出培训研修日记，并在组内交换。5、开展主干教员和学科带头人帮扶活动，不断了进步青年教员的教导教学工作才能。(三)加强教研组设置装备摆设，晋升教导教研活动。1、教研组要把“进步教学工作质量”作为学...
