政教处范文之公民道德建立宣传教育活动的总结材料在市县党政及教育部门的组织领导下,宜宾县一中全体师生员工团结协作共同努力,把“厉行法制·崇德向善”主题活动开展得有声有色,并获得了良好的教育效果。下面将我校开展的活动做如下总结报答。一、领导注重,组织健全,措施落实1.确立了以校长、党总支书记张文根同志任组长,以分管德育工作的孙长久同志任办公室主任的“厉行法制·崇德向善”主题活动领导小组。组长主抓教职工尤其是中层领导干部的教育工作,办公室主任主抓学生教育工作。在工作中留意了充分发挥学校党总支、工会、关工委、团委、学生会的作用。2.确定了“厉行法制·崇德向善”主题活动方案坚持以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,深化贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,推进社会主义核心价值体系建立,弘扬良好的思想风气。以广泛开展学雷锋“三关爱”志愿效劳活动、着力培育和践行社会主义核心价值观为重点,为建立中国西部经济强县和文明开放大县提供坚实的道德支撑和良好的社会气氛。学校制定了“厉行法制·崇德向善”主题活动方案。该方案注重通过丰富多彩的方式对学生进展社会主义核心价值教育,认真贯彻落实《宜宾市中小学幼儿园文明礼仪教育施行细则(试行)》。在青青年学生中倡导和树立社会主义荣辱观,加强青青年学生对“公民道德建立”的认知和理解,引导广大青青年学生从自我做起,从点滴小事做起,扎扎实实地提高本身的思想道德素养。该方案明确了在广大师生尤其是党员干部中广泛开展系列活动,加强公民道德建立,精神文明创立及校园文化建立,努力构建和谐班子、和谐队伍及和谐的学习工作环境,以此推进我校各项工作又好又快地开展。3.确立了“一二三”工作策略,即“一个中心,两个层面,三步施行”。“一个中心”确实是所有活动都必须围绕着“厉行法制·崇德向善”这个中心开展;“两个层面”是指对教职工的教育和对学生的教育要统筹兼顾,不能偏废;“三步施行”,马上此项工作分为三个阶段:(1)发动阶段。召开各种方式发动大会,发动广大干部职工和学生积极参与,扩大教育面,提高活动效果。(2)施行阶段。依照学校的《活动方案》,确定丰富多样的活动方式,按照工程计划组织施行。(3)考评总结阶段。查找咨询题,整改提高,表彰先进。二、狠抓了老师队伍建立,树立了新的育人观念1.实在加强了师德师风建立。学校要求从党员干部做起,全体老师都要关爱学生,以身作则,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面开展,到达“以德育德、以心灵培育心灵”的目的。学校要求干部和教职工实在加强师德师风建立,进一步加强依法治校和依法执教的认识,治理制度必须依照政策法规,治理行为必须符合法制和职业道德标准,教育教学工作必须以育人为根本;要请教职工积极学习《公民道德建立施行纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,认真学习习近平总书记的社会主义核心价值观,树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观;要请教职工立足教书育人,进一步端正教育思想,树立正确的教育观、质量观和人才观,结实树立育人为本的思想,自觉承担起教书育人的责任。2.实加强了班主任队伍的建立。选择思想政治素养好、师德师风高、责任认识强、综合素养全面、有奉献精神和会做学生工作的老师担任班主任。学校特别注重对班主任队伍的培训和提高。要求班主任把握当代学生心理特点,不断提高做好学生治理工作的技能;要求他们加强学生治理工作,亲密留意学生的思想动态,掌握学生行为。班主任要深化推进社会主义核心价值体系建立,弘扬良好思想的风气,进一步提高学生道德素养。3争优创模,发挥典范的作用。学校坚持定期表彰德育先进工作者的制度,把“厉行法制·崇德向善”教育活动纳入老师培训的重要内容,并进展考核。将“厉行法制·崇德向善”教育活动情况作为班主任期末考核内容之一,检查班主任工作记录,评出示范班、优秀班和文明班给予表彰和奖励,并在橱窗中张榜表扬获得荣誉称号的班主任,充分发挥他们的典范作用。三、狠抓了学生思想道德建立,进一步打...